新竹市視障專業師資不足 教育處將增聘巡迴教師、設重點學校

市議員張祖琰指出，今年新增2位全盲孩子，還有1位盲生因疾病視力逐漸惡化中，還有2位中度、4位輕度等視障，但專業視障教師僅有1名額，學生資源仍不足。（王惠慧攝）

新竹市包含視障學生、兒童目前約有15人，國民黨新竹市議員張祖琰指出，專業視障教師只有1個名額，孩子得到資源不足；民衆黨新竹市議員宋品瑩也希望市府成立視障重點學校，保障學習權利。市府表示，預計在114學年設置視障重點學校，並增聘2名視障巡迴教師。

目前新竹市視障教學採巡迴教師制度，由懂得視障教學的老師到各學校上課，但教師需要在不同地點通勤，1周可能只能上課1次，無法提供足夠的教學，加上視障學生數不多，竹市約有10多名學齡童領有手冊，即使普通班、特教班老師有意願教，現行做法也難累積完整經驗。

市議員張祖琰指出，今年新增2位全盲孩子，還有1位盲生因疾病視力逐漸惡化中，還有2位中度、4位輕度等視障，但專業視障教師僅有1名額，學生資源仍不足，認爲要立即強化視障學生教育，並儘速設置視障重點學校，未設置前應儘速增聘視障專業師資。

市議員宋品瑩也說，全臺僅5個縣市成立視障重點學校資源班，先前她接獲多位家長陳情，其中1位家長的小孩即將上幼兒園，但附近幼兒園因無視障特教老師，輾轉纔在臺北找到能以摸讀教學的民間基金會，但因家長工作、生活都在新竹，通勤十分辛苦。

對此，市府教育處表示，113學年度竹市高級中等以下學校共有15位視障、視多障學生，市府根據個別需求，提供各類學習輔具與適性教材，另補助各校結合專業人員，包括巡迴輔導教師、學術界、社區、醫療及社會福利等擬定視障學生輔導方案，提供視障學生特殊需求課程，如點字、定向行動、功能性動作訓練及輔助科技應用等，並安排特教助理員協助學生的在校學習與生活。

教育處說明，爲提供視障學生更完整的教學資源與支持服務，市府已於10月至臺北市啓明學校參訪視障教育資源中心，深入瞭解重點學校設置、視障巡迴輔導、視障輔具購置及相關支持服務的運作方式。

教育處將持續評估竹市各校師資、無障礙環境及區域位置，預計於114學年度設置視障重點學校，並於新竹國小增聘2名視障巡迴輔導教師，並同現有香山高中國中部已完成專業培訓的視障教育特教教師，提供竹市各教育階段視障學生更充分的學習扶助與支援。