專案教師被停聘影響受教權 北商大數媒系學生連署抗議

臺北商業大學數位多媒體設計系學生抗議繫上將停聘專案教師楊蕾。（翻攝自北商大數媒系臉書）

臺北商業大學數位多媒體設計系專案教師楊蕾本學期結束後將不再被續聘，但她目前仍指導多組學生製作專題，她不能繼續任教，引發學生恐慌。北商大數位媒體設計系的學生因此發起連署，希望校方將楊蕾留下並繼續教學，也呼籲各界重視專案教師的權益。

北商大數位多媒體設計系學生賴同學表示，楊蕾教授在教學以及專業技術上十分優秀，身爲他們的專題指導老師也都非常盡心盡力。而楊蕾老師目前還有接7組的專題的指導老師，且7組專題都還是在製作中，而繫上卻要停聘楊蕾老師，讓他們無所適從。

另一位王同學表示，楊蕾老師是繫上認真教學動畫技術之教授，且是少數能同時指導學生平面及3D動畫的老師，在國內動畫產業方面及與國外合作之相關經驗豐富，但繫上停聘楊蕾教授之決策非公開透明，並傷及學生權益，他們感到憤怒。

臺北商業大學數位多媒體設計系學生髮起連署，要求系方留下楊蕾教授，並呼籲呼籲各大專院校重視學生及專案教師之權益問題。

連署聲明指出，教育部目前要將「專案教師」比率逐年下降至6％，但北商大數位多媒體設計系目前的做法卻是直接將繫上有能力且稀缺的專案教師直接解聘，這造成學生在後續專題、課程上有重大的影響。

聲明說，身爲技職體系的他們，繫上要轉變政策，卻將技術型老師辭退，想轉爲學術型，這對起初想就讀技職體制的學生，影響許多。且繫上近年來的發展方針也是不斷鼓勵學生向業界看齊，這不就因此才讓老師們拉學生開始進行和業界接軌的產學合作嗎？學校自身的方針彼此矛盾，卻又要以這樣的理由作爲理由解聘老師，實在無法令人信服。

聲明說，教育部目前給予專案教師的保障實在太少，難道專案教師就該變成學校想丟就丟的免洗筷嗎？不應該讓專案教師的規條成爲趕走真正有能力代領學生之教師的藉口跟理由。

北商大回應，教育部政策將「專案教師」最遲應於120學年起將聘任比例降至8％以下。是希望大專院校的教師質量及教學品質能夠提升，並非是要將有能力的專案教師直接解聘。

北商大說，他們堅持「學位」與「實戰經驗」並重，凡聘任新進教師皆須有1年以上工作經驗，且任教滿6年須有6個月以上時間赴公民營企業進行實地的產學研習，或選擇合適企業進行產學合作活動，目的即希望技職教師能定期瞭解產業的最新發展趨勢，與教學現場接軌，讓學生了解各產業職場現況，有助學生未來的職涯規畫。

關於數媒系專案技術人員不續聘案，北商大說，目前進入校內行政處理程序中。北商大強調，對於所有教師續解聘之評估，均以教學、研究、服務等多面向綜合評審。對學生訴求已審慎考量，並要求數媒系持續加強溝通及安排專題指導等事宜，保障學生的學習權益。