後來，秦芳薇從同學們的嘴裡知道，這個姓封紹的男生，是個留級生，今年本來該讀高三。不過年紀只比秦芳薇大了一歲。聽說是上學比一般人早了一年。
這人本來是從外省轉來的，當時成績還行，進了第一高後，成績直線下降，變成了學渣，渣得不能再渣，成爲了讓所有師生頭疼的學生：成績，門門功課掛紅燈，打架鬧事第一名，時不時還會傳出欺負同學的事出來。
這人進入第一高的的第二學期開學，校方根據成績劃分班級，他被划進了差班，就此他成爲了差班上的頭頭。一整個學期，無法無天。
期末時，他們家出事，因爲大火燒傷了臉，將養了已經一年，今年他要求重讀高一，校方同意是同意了，不過他進的還是普通班中的垃圾班——那裡多是有錢人家不成器的子女。對外，他們這是貴族班，但在成績優異的學生眼裡，那就是不折不扣的差班。
秦芳薇進的是提高班，這個班級裡的每一個成員單獨拎出來都是學生當中的風雲人物，他們聚集在一個學堂，爭分又奪秒的消化着課堂上的學習要點，舉一反三的積累着普通學生難以理解的知識，全方面的提升着自己。
而秦芳薇和鄧溯依舊是這羣優等生當中最最閃光的兩個。
與他們所不同的是，鄧溯在那個“貴族班”，混着日子，上課不是睡覺，就是看不着邊的野書，下了課，從不知作業爲何物，只知道泡網吧玩遊戲，或是去聚衆打架。
每個去給這個班上課的老師皆頭大如鬥，都說，教他們，得減壽三年。
秦芳薇和鄧溯上下課時，時不時會看到被稱之爲“大頭鬼”的封少，被一夥少年簇擁着——也不知那人使了什麼本事，竟能讓那羣人全都聽命與他。
有過兩次，秦芳薇看到封少帶了人和別的學校的學生們羣毆——那封少打起架來狠得不得了，在男生的世界，要麼以才華服人，要麼就是以武力服人。
鄧溯和這個封紹，絕對是兩個極致。一個優秀到極致，一個渣到極致。
還有過一回，那個叫高鑫的突然出現在她面前，笑眯眯的攔了她的去路說：“校花，求你幫忙一件事……”
她聽了挺詫異啊，他們平常沒有任何交集，更沒交情的，好像沒熟絡到爲對方幫忙這個地部，但基於是同級同學，她還是忍着回問了一句：“什麼事？”
“是這樣的……”高鑫搓着手心道：“今天呢，是我……”
正說話呢，大頭鬼封紹突然出現，惡狠狠叫了一句：“高鑫，你他媽給我滾回來！”
那一臉的鐵青，也不知高鑫做了什麼事惹了他，那人一把過來就將高鑫的衣襟給抓了拎了去。
那種霸道，讓秦芳薇有點受不了，衝過去罵了一句：“我和這位同學說話，你搗什麼亂？”
大頭鬼轉過頭就惡瞪了一眼：“閉嘴……”
那兇相，秦芳薇見所未見，她活了十七歲，同學無數，就沒見過比他還惡劣的人，氣得真想給他兩個耳光……
當然，耳光她是打不着的，只能氣不平的罵他一句：“封紹昀珩，大家都是同學，你橫什麼橫？”
“關你屁個事。”轉頭，他用極度危險的眼神瞪高鑫：“還不給我滾回去背單詞，功課不知道好好作，就知道泡妞。還有你，你他媽想讓他泡，我保證滿足你。”
這人罵完高鑫又衝秦芳薇直罵起來。
氣得她轉身就走。
也是，這兩個人都不是好學生，她管他們做什麼？
高一快結束時，她和這個叫封紹的人，幾乎沒有正面的接觸。
偶爾在校園碰上時，他有他的世界，有追捧他做老大的人；而她有她的天地，在她的天地裡，讀書是一件非常有趣的事，並且，她和鄧溯還名正眼順的成爲了一對……
爲此，老師還找過他們語重心長的談過一次話：
“高中是人生當中最最關鍵的時候，這個時候的你們需要做的事是什麼知道嗎？是加足了馬力，爲你的前程似錦奮鬥，而不是爲了一些幼稚的風花雪月，耽誤了未來？20歲你要是不求上進，不肯努力，30歲時，你就會寸步難行，舉步維艱，懂嗎？”
這種帶着激勵色彩的語句，秦芳薇懂，鄧溯也懂。他們的智商，可以把那些看一個透徹。
爲此，鄧溯很認真的作了回答，說：“老師，我有在努力啊，上次月考，我是第一。”
秦芳薇則蹙眉：“老師，我就比鄧溯差了一分，在全省也算排得上前二十的。之前您還表揚過我們，不是嗎？”
“問題是，你們在早戀啊！未進入大學階段的青少年之間發生的愛情，都是該被禁止的……”
班主任老師乾脆直接點破了這層紙。
鄧溯和秦芳薇的關係，一直以來就很微妙，小學時，他們是最好的同窗；初中時，他們是好的前後桌；高中時，他們依舊形影不離，因爲這份親呢，終遭了某些愛慕鄧溯的女同學的嫉妒，一舉告發，說他們在談戀愛，身爲班主任自然不得不管這事。
可這兩個孩子一點也不驚亂，眼神無比坦蕩。
聽到這話，鄧溯煞有道理的反問了起來：“老師，您哪隻眼睛看到我們在早戀了？是牽手了，還摟摟抱抱了，或是接吻了？有證據嗎？還有學校爲什麼會禁止早戀？是怕學生成績下滑對吧！那請問老師，我和秦芳薇的成績下滑了嗎？沒有吧！我們從最初的省排名前五十，經過一學期的努力，一步步擠進了前二十，成績在年級內更是一直遙遙領先的對吧……”
秦芳薇隨聲附和：“是啊，老師，我們是常常相約去圖書館看書寫作業，可學校有禁止同學之間不能互相學習的嗎？應該沒有這一條吧！鄧溯也的確是常來我家，我爸喜歡和他下棋，常一下就是一下午。在學校，我們是同學，出了學校，我們也算世家之交，彼此來往密了點，能被稱爲早戀嗎？我真要早戀，我爸早揍死我了……不信，可以問我爸，鄧溯來我家，有沒有有逾越朋友關係的舉動？”
兩個聰明絕頂的孩子聯合起來，一臉無辜的將班主任將得死死的。
老師很無奈，用手指指着他們說：“你們……你們兩個壞孩子，你當老師我看不出來是不是？別以爲你們平常謹守規矩就不算早戀了，你們看對方的眼神是那樣的，你當我眼瞎呀！”
鄧溯聞言，笑了笑，反問了一句：“老師，窈窕淑女，君子好逑。我縱有思慕，念着不合時宜，收於心裡，不行嗎？”
秦芳薇款款淺笑，也逼問了一句：“老師，世有多才宋玉，如果我生欣賞之心，想着校規，藏於意念之間，可不可以？重點，我們勤勉讀書，勇攀學業高峰，共行高分創舉，即便早戀，又怎麼了？您信不信，未來，我們可以共同進步奔進全省前十。”
這不是口出狂言，而是，他們的確有這樣種實力。
老師聽了一咬牙道：“只要你們進全省前十，你們愛怎麼着就怎麼着……我不管你們了……”
如此自律，又對自己的人生負責的孩子，老師也沒什麼好操心的。
高一期末考，鄧溯和秦芳薇不負老師的期望，以半分之差挺進全省前十，鄧溯排名第九，秦芳薇第八——這就是他們有能力的表現。
後來，有人向老師舉報他們談戀愛時，老師用一句話堵了那女生的嘴：“如果你也能考進全省前十，你想早戀，我保證不管。”
在第一高，鄧溯和秦芳薇絕對是一組特殊的存在——雖然，他們沒有高調的向所有人秀恩愛，表明他們是男女朋友關係，但是，所有師生都知道，他們就該是珠聯璧合的一對，堪稱完美。
他們除了學業上共同進步着，興趣愛好更是一模一樣的。
鄧溯的人生夢想是做建築師，秦芳薇決定夫唱婦隨，也想日後考這個專業，並且在高一開始，就在父親秦牧的指導下開始了入行的基本功。
值得一提的是，秦牧大學時讀的是設計，且是海歸的建築設計師，因爲一些恩怨被吊銷了執照，從此無緣設計這一行，繼而改行做了老師。
所以，鄧溯愛往秦芳薇家走，既是因爲想和她多親近，更是因爲他們倆一起師承了秦牧，一早就在往建築設計師這條路上走了起來。
他倆的世界，外人無法介入：無他，他們的知識是共通的，他們的默契長在骨子裡，他們的信任連着血與肉。
沒有女生能進入了鄧溯的眼睛，鄧溯說過：“世上的女孩子再美，美不過芳薇在我眼裡淺淺而笑的模樣……她的筆，可以畫出讓我喜歡之極的設計……”
也沒有男生都走進秦芳薇的心，芳薇說過：“世上的男生有哪個比他更有才，更有愛心，更會照顧人？這輩子，我註定只爲他傾倒，這是命中註定的事情……”
是的，秦芳薇的世界裡，只容得下一個鄧溯，這是所有愛慕她的男生都知道的事，既便如此，還是有男生不死心的向她表白，可惜都無功而返。
秦芳薇不是一個愛和人結仇的人，但，高二的時候，她卻深深討厭上了封紹——