與苗妙妙越來越可憐的神色對比明顯的，是祝繁越加溫柔的眼神和舉動。
苗妙妙像軟腳蟹一樣靠在水泥牆面上，祝繁拉着她的胳膊。
她聲音柔柔的：
”沒關係，我原諒你。你有你的苦衷。“
”但你有沒有想過，連我都能想到的事情，紀蘭楨會想不到嗎？“
她的話，一句能讓苗妙妙心裡死灰復燃又能讓她如墜地獄。
她像一個魔鬼，親密地在她耳間低語。
”那我怎麼辦？“苗妙妙喃喃地開口。
祝繁見她這樣，突然噗嗤一下笑出聲來：”開玩笑的啦。“
苗妙妙眉頭一鬆：”真的？“
”嗯嗯，你別怕。不管事情怎麼樣，反正我一直站在你這邊。“
祝繁抽走了剛纔積壓在她懷裡的那一堆作業，順便拍拍苗妙妙的肩頭像是在安撫。
雖然祝繁的諒解讓她心裡好受了一些，但這並不能使苗妙妙心情轉好。因爲她總覺得紀蘭楨遲早會知道是她告發的。
可是懷揣着這樣的想法到了教室，見紀蘭楨一步步朝自己逼近，她看她的眼神裡帶着憤怒的火光，苗妙妙剛做好的心理建設幾乎一瞬間崩塌。
她萬沒想到一切會來得這麼快。
”苗妙妙。“紀蘭楨走近苗妙妙，開口。
”幹嘛。“
別看苗妙妙回覆地橫衝直撞，可她裝作發放作業，連眼睛都不敢同紀蘭楨對視。
紀蘭楨開門見山：
”你見過我桌上的一本本子嗎？黑色、硬殼，大小大概A5紙。“紀蘭楨向她描述道。
也不是紀蘭楨多疑，昨天趙鳴找她問題目，把苗妙妙最近老朝她座位打量的事情跟紀蘭楨說了，還特意告訴紀蘭楨一定要注意苗妙妙的大嘴巴。
現在本子丟了，紀蘭楨第一時間就把兩件事對了起來。
苗妙妙聽不是來興師問罪的，心裡的大石頭落地，可轉念一想心裡又多了幾分不快：
”我拿你東西幹什麼？不是，紀蘭楨，你心裡就這麼看我的？覺得我是哪種會去你桌子上翻東西找東西的人？“
苗妙妙的口氣十分惡劣，擺出一副吵架的樣子，惹得大家紛紛把視線轉向了她們。
紀蘭楨也沒退縮：
”我只是在詢問，請注意你的語氣，謝謝。“
”那你幹嘛用這種陰陽怪氣的調調來寒磣我，我是看起來一副好欺負的樣子嗎？“
”別吵吵了，苗妙妙你說話注意點兒啊，紀蘭楨就是好欺負的啊。“
一夥看熱鬧的人羣中終於擠出了個幫手，趙鳴衝到二人中間。
”是我告訴紀蘭楨你有問題的，怎麼了？你沒問題上次是怎麼回事......“
苗妙妙許是心虛，打斷了趙鳴的話頭：
”那你是怎麼回事？我們女孩子吵架你也要出來插一腳嗎？紀蘭楨你挺行的啊，是個男生都願意爲你說話，你到底是給他們灌了什麼迷魂湯？”
全場一下靜了。
紀蘭楨掌心合攏緊攥成拳：“你這是什麼意思？”
苗妙妙這才發覺自己好像說漏了嘴。
她環繞四周，祝繁站在講臺上分發作業，她望向她的那雙眼睛幽深不見底。
她知道自己瞞不住了，一不做二不休，索性不再瞞着：
“我的意思是，你之前整天跟理（11）那羣不學好的人在一起，我早就看不慣你了。”
理（11），這個爆炸信息一出來，大家用不着動腦子就把這些跟近期發生事情的鄭麒連在了一起。
圍向這邊的目光越來越多，把苗妙妙和紀蘭楨困在正當中，而班長單語已經下座位過來維持秩序了。
“你再說一遍。”紀蘭楨指節按到發白。
“你以爲我是怕你了嗎？”苗妙妙此刻再也不顧上其他，衝大家叫道：
“你們都不知道這個好學生私下裡的真面目吧？別看她表面上一本正經的樣子，實際整天就跟些不三不四的人混在一起，天天快要閉寢了纔回去。我們宿舍的風氣都被她帶壞了！”
“苗妙妙你在說什麼呢！”單語呵斥，雖然她不怎麼待見紀蘭楨，但也不能認同苗妙妙在這裡說些胡話。
“班長！你不相信的話你就問祝繁嘛！”眼見班長站在紀蘭楨一邊，苗妙妙更是氣不打一處來，扭頭便向祝繁求證。
全班的焦點都凝聚在這裡，沉默許久的祝繁終於開口了，可她並不是爲了苗妙妙開口。
她的第一句話是：“妙妙，你沒必要這樣。”
苗妙妙徹底怔住了，那句“我始終是站在你這邊的”還在她耳邊迴響，可是說這話的人卻當衆讓她沒法下的來臺。
還是在這樣的情況下！
“不是祝繁，你爲什麼也幫她呀？你不也……”苗妙妙聲音拔高三度：
“我明白了，你是不相信是嗎，你是覺得我冤枉人嗎？
“你記得前陣子在教室裡宿舍裡都找不到紀蘭楨人嗎？你以爲她去看書啦？看書能看到退步？看書能交到朋友？祝繁，你讓她自己說她幹嘛去了，要是她在看書我現在就跟她道歉！”
話音一落，班上鴉雀無聲。
這的確是文（2）班同學百思不得其解的疑惑：紀蘭楨前段時間舉止的確很反常，她到底幹了什麼？
如果只是嚮往常一樣在認真學習，她的成績怎麼會不升反落呢？
他們默默地把目光投向紀蘭楨，他們也想知道，但能給出這個答案的只有她本人。
”不管你針對我是因爲什麼樣的原因，但我自認爲沒有妨礙到別人，可是你現在卻在揭露我的隱私。“
紀蘭楨心裡愈加確定了本子在苗妙妙手上，她深呼一口氣：
”把我的本子還給我。“
”什麼本子，我沒什麼本子，我看你這是在轉移注意吧？“苗妙妙得意洋洋，她覺得紀蘭楨現在狼狽得就像條狗。
”你要本子啊，好啊，那你問問......“
下面那句”趙鳴“還沒說出口。卻是祝繁鐵青着臉，終止了苗妙妙近乎逼問的口氣。
“妙妙你夠了。”
她一邊說着，把一本本子甩到苗妙妙面前：
“既然你知道蘭楨有進食障礙，你幹嘛還要逼她？蘭楨已經夠痛苦的了。”
這句話堪比往平靜的池面投進一塊大石頭。班級裡交頭接耳起來：
“這是誰的本子呀？”
“進食障礙？”
“紀蘭楨有病？”