2009.8.10
暑期緊張得一個月學習即將結束，無論是孩子，家長還是老師，都可謂到了收穫的時候，爲了加強家校之間的溝通，共同瞭解孩子學習和成長問題，我們組織了今天的班級家長會。
從宣佈會議開始，校長講話、公開課、節目展示、學生代表到家長的自由交談，兩個班都還算順利，家長和學生都到了，每個孩子都在盡力地展現自己的魅力和風采，看到他們那一雙雙渴望求知和展示的眼神，看到大家的賣力展現更讓我覺得驕傲，包括兩個班的節目主持人、英語演講、配樂詩朗誦……雖然過程不盡完美，在兩三天的時間裡，很長的串詞，很長的英語，這些可愛的孩子全部征服了……作爲一位老師我是欣慰的，因爲付出有了回報！我是驕傲的，因爲每個孩子都是那麼得可愛，那麼的上進！會議在一分一秒中度過……
送走最後一個孩子和家長，同事說，總算可以輕鬆些了。可是我的心情還是沉重的，和會議之前是完全不同的沉重，我知道一種新的壓力和責任來了……在整個節目展示中有一個比較特別的節目－- -- －配樂詩朗誦《說說我們的心裡話》，詩的內容是我根據學生寫給“爸爸媽媽的心裡話 ” 整理的。那是我們學習最後一課內容，裡面有一道題是： 迎接一個節日，爲自己的爸爸媽媽填寫賀卡，當時講到那一部分的時候，突然一個想法蹦出來，聯想到父母的不容易，孩子的辛苦，無論風雨，炎熱，這些孩子爸爸媽媽每天辛苦地接送，也爲了藉此機會對他們進行 ”人文教育，當天不止了一份特殊的作業－- -－每人 製作一張秘密賀卡，內容變更爲 “寫給爸爸媽媽的心裡話”……… 在我解讀題目之後，孩子領悟了這封賀卡的意義，第二天每個人都滿懷激動的心情，把自己的心情和秘密交到了我的手上，都是手工製作，特別的精緻，有的製作成了心的形狀，有的畫上了可愛的圖畫，圖上了多彩的顏色，看着手裡一封封滿滿都是愛的賀卡，我爲自己的這一想法覺得值，一封封看這些賀卡時，有一小部分孩子把她的賀卡封住了，（因爲我說是家長會送給爸爸媽媽的秘密禮物）雖然很好奇他們會寫些什麼，可還是選擇爲他們保留了秘密，在閱讀完可以打開的那些賀卡，結合實際情況，感慨很多，也是在深夜裡，忙完其他工作，靜下心來，再次思考孩子們裡話，最後，做到電腦旁，以孩子的語氣把他們變成了一段短短的詞——《說說我們的心裡話》
每天清晨，當我們還在睡夢中的時候，您已經爲我們準備好了可口的早餐。每天中午，當我們貪玩時，您催促我們午休，完成作業。每天下午，早早地準備好了午飯，有時自己都顧不上吃上一口，就急匆匆地送我們到學校學習英語。每天晚上，當我們還沒有走出校門的時候，您已經在校外靜靜地等候。每天夜裡。當我們已經進入睡夢中的時候，您是否還在爲我們的學習，成長而擔憂呢？ 在我遇到困難的時候，是您給我溫暖的安慰！當我生病的時候，是您給我悉心的照顧！ 爸爸媽媽，我們永遠愛您！今天，我也要向您表達我的心聲：
親愛的爸爸媽媽，我希望我們永遠不要吵架，讓愛的陽光永遠在照耀着我.我希望在我犯錯的時候，您能多一份耐心，多一點和愛，請相信，您的孩子不會讓您失望！ 最後，希望你們累了就歇歇，不要太辛苦，您的健康和快樂就是我們最大的幸福！
配了一首小提琴曲子－-《月亮代表我的心》。 在今天的家長會上，當挑選了學生代表飽滿深情地朗誦出來，臺下的一些家長也被孩子的心聲動容低下了頭，悄悄地拭去眼角的淚……是啊，這些孩子在你不自覺中一天天地成長，父母的心都能領悟和啼血，我爲這羣可愛懂事的孩子驕傲！
今天的家長會結束，平時最讓我欣慰又最頭疼的一個學生家長沒有到，在整個暑期裡，經常和孩子談心，告訴我他的心事，他對爸爸媽媽的愛，對自己的不滿意，他的決心，瞭解他的家裡出來一些意外，爸爸因爲意外住院……我被孩子的細心和懂事感動，更多的也是爲他的一些表現讓我欣喜，讓我難過，看到手裡的賀卡一張張地道家長手裡後，最後留下的就是這位孩子的。封得很嚴實，我知道他的爸爸還在醫院調養，在得到他的允許後，我拆開了信，新的開頭是這樣寫的“親愛的爸爸媽媽： 在這萬籟俱寂的夜晚，我在這燈下坐了又兩個小時，仍然一點倦意也沒有……”在看完這第一句的時候，我承認爲這小大人的言語動容了，不知道以一種什麼樣的心情讀孩子的信，看之完後我的一個想法就是決定打電話，和他的父母電話中聊了很長時間。掛完電話，但我還沉浸在一種難過的心境裡。後來，孩子的媽媽帶着他來了，坐下來我們敞開心扉地聊了很多，孩子的言語不多，但是我從他的神情中看到了他的悔意，看到了他的決心，不管昨天這個孩子讓我如何難過，頭疼，這一刻，我想說，孩子，老師依然以你爲驕傲！加油吧！
想着這個難忘的暑期，我的每個學生，他們的每一點一滴地進步和成長，和他們相處的每一天，發生地每一件件事情，百感交集，潸然淚下……當寫下這段肺腑之言，心情有些釋然。 晴天裡有陽光，陽光總是充滿着溫馨，相信這羣孩子有那麼多爸爸媽媽的支持，厚愛和鼓勵，他們的明天一定會永遠陽光燦爛！ 讓我們一起爲他們祝福吧！無論昨天怎樣，我們依然滿懷信心地期待美好的明天！