重生的紅小鬼
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強霖和芸英下樓了。臉上的激情退後，還都有些潮紅色。芸英的喜色，也露出了他們的心聲。凱茜說現在接着演吧，我給你們掌掌眼。
強霖就對凱茜用英語說：“我親愛的愛人，你真的不要我了嗎？”凱茜也用英語說：“我祝願你的愛永恆，永恆到永遠。”
強霖趁機演唱“我心永遠”。“my heart go on 、on、 on” 讓大家聽着入迷，都就忘了芸英和他的愛情遊戲。
晚上，芸英真的住下了。她也願意身邊有人陪伴，所以就來和凱茜搭伴。
晚上睡下，芸英有些惦記強霖。就對凱茜說，我想去看看強霖怎麼樣？凱茜說：“你又不能陪着他，看還不是那個樣。我願意他能正常成長，像一個男人一樣，有個能陪他的女人在身邊，讓他激情釋放出來。要不，你就去演完吧。”芸英也不理她，但也沒有反駁。就不吱聲了。
芸英睡不着，放不下強霖。她不斷的想着兩個人英文對白的內容。知道是用演戲來遮臉，兩個人才有機會發瘋。
她心中惦記着強霖，就決定聽從自己的心靈的呼聲。不要去管什麼世俗了。雖然如此，心裡還是勸說自己看看他就好。她也不管凱茜是否睡着，就悄悄下牀，溜了出去。
進入到強霖的房間，強霖還在練習角色。他看到穿着睡衣的芸英，就走了過來。
他用英語說“我的心靈在召喚你，你就走過來了。”
芸英也用英語說到：“是的，我接受到你的召喚，來做你的愛人。”
強霖抱起芸英，芸英抱着自己的愛人，臉偎在他的胸前，吻着他年輕光滑的皮膚。兩個人嘴裡唸唸有詞，互相親吻着對方，開始上演着歐洲牀戲。
芸英用母語一樣的英文，斷斷續續的說着自己的感覺，清晰煽情；強霖則是中文思考，切換成英語，然後與芸英交換着說法。芸英問清楚他的感覺，告訴他應該用什麼詞來表達這個感覺。
弄明白英文意思的強霖，爲了熟悉這個詞的感覺，一般動作都重複三到四次，然後直接用英語說出來感覺，或者用英語說出要求，讓芸英做出來；等到兩個人都精疲力盡，芸英和強霖都習慣用這些詞談論自己的身體，談論愛的各種動作。包括一些暗示的詞彙，如吸允這個單詞有什麼可能意思，兩個人就練習各種可能的意思。
凱茜這個天才的導演，讓他們兩個有了偷情的藉口，還很有必要全面熟悉，各種詞彙的意思。這讓兩個人心裡更爲放鬆，但偷情的意義也在，所以刺激也更爲強烈。兩個人記憶了一生。
強霖的貴族愛情心裡，來自愷露的培訓。強霖的學習方式是思考討論式的，這讓他的貴族心理與行爲得到了統一。爲了掙脫貴族形式上和概念上的誤解，他還得到山神的野性指點，讓自己的行爲沒有變成只有貴族外殼的僞君子，而是心裡尊重萬物的狂野，美好和狂野的統一。
強霖貴族尊重愛的心裡，和狂野的習慣，讓芸英癡迷不已，恨不得兩個人融成一個。實際上也差不多了，從裡到外都是強霖的氣味，呼吸也透着強霖的精華，類似青豆子的澀味。
這讓強霖更有成就感，他親着她的身體，聞者自己味道無處不在，滿意的說着英語心情，整理她的亂髮，讓她保持尊嚴，讓她知道他的滿意、滿足和愛惜。這些詞，他現在終於直接是英語思考了。
她知道這個小男人是一個從裡到外的貴族，無論他做什麼，都是那麼協調。他是一個男人，紳士男人。英語紳士就是典雅的男人組成的詞彙，這個詞芸英是徹底的明白了，紳士首先是典雅，其次還得是真男人。他僅僅是年齡小，而其他都不小。
心情放鬆的強霖，與芸英練了一週的全套愛情戲。強霖的英文愛情詞彙，徹底的熟悉了。以至於兩個人一說英文就感覺曖昧和親情。
張靜江聽了保安的回報。就趕緊讓律師把離婚書從男方要了過來。賠了人家幾萬大洋，律師慌說急切出洋，就當作爲加急手續費。這個已經成爲前姑爺的人，不是張先生看上的。是自己的女兒被詩情畫意給誘惑的。成婚之後還可以，但是一年不到，就與演員曖昧。這讓女兒情何以堪。這次女兒鬧翻，就是爲了離婚。男方不同意，還以爲可以矇混過關。
心靈純潔，善良，專心音樂的三女兒，是張靜江最喜歡的。芸英學什麼都專一，能很快就成爲專家。但心性醇厚，不屑於去學那些詭計，但是她感覺靈敏，知道什麼是不合自己心思的。
遺傳了我張靜江的大氣，專心，不屑於陰謀的氣質。這得是一個多麼好的妻子，張靜江覺得誰也配不上。前姑爺那個窮小子怎麼會有這個福氣。
張靜江激動完，開始琢磨強霖，他怎麼就看上已爲人婦的芸英，那兩個女兒怎麼就看不上呢？張靜江自己知道，那兩個女兒不是善茬，她們自己獨立，會過得很好。但做妻子就看對方的造化了，不知道禍害哪家呢。張靜江不得不佩服強藍水青這個孫子，英雄所見略同。那是個有出息的人。
凱茜看着自己導演的演員這麼入戲，很是開心。就讓周瑩來自己這裡配戲，結果強霖的唱做俱佳，扮相也是很俏，還沒有上身是倒三角形的型男身材，頎長身體，還符合齒白脣紅的古代審美，估計過幾年就不行了。周瑩要求他先不要去練健美了，踢踢足球還是可以的。
這幾天，強霖抓空見了舒傳賢，這是安徽早期紅黨領袖。1899生人，字揖堂，安徽省霍山縣。其父曾開中藥鋪，很早即去世，由寡母撐持度日，家境艱難。15 歲纔開始讀書，因勤奮好學，族中資助縣城高小就讀。1919年考取安慶省第一甲種工業學校。“五四”運動爆發，翌年，籌建安徽省中等以上學校學生聯合會，當選爲會長。
北洋的民國安徽省長許世英於1922 年秋要“培養人才”，送舒傳賢等數十名學生領袖前往日本留學。舒傳賢入東京高等工業學校，被選爲留日學生總會交際部長。1926年，回國後任安徽總工會委員長。
舒傳賢今年29歲了。儀表堂堂，身材頎長的青年。因爲秘密黨員身份都不被承認，他停下組織好的農民暴動隊伍，去找伍豪文問清楚。伍豪說服他，保留革命力量。先當個資本家，創造工人階級，也是爲革命儲備力量。介紹他來強霖公寓，先弄個公開職業，經營好了，然後再說組織的身份。提醒他不要過分剝削，否則就回不到組織。
舒傳賢坐下，因爲口才不錯，就先開口道：“強公子似乎與我黨淵源很深啊，顧順章和葉挺都在給你打工，江西五四領袖袁玉冰也對你讚不絕口。”強霖也不理他這個茬口。看來他領袖沒得當了，心裡不服氣。
強霖說：“看你的歷史，我最有感觸的是三點：
第一就是你的學費，你的恩主：你單身的母親供你小學；你的族中公費供你學中等專業學校；你參與推翻的北洋政府，公費供你留學。
第二是你先做學生領袖，後做工人領袖，還想做農民領袖。你領着人們到處革命，已經死了不少人，但你還活着。
第三是你除了小學，哪個學校你都沒有讀完。你說你是聰明還是糊塗。領袖那麼重要麼？
你看看你自己都幹了什麼？先把北洋推翻了，現在還要把合作友黨推翻了，然後忽悠你的族人互相對立，對殺。鼓動人們起來造反。造反成功了，也是要死人的，能有幾個享受到成功的榮耀，你仔細研究再反駁，怎麼讀的書呢？”
強霖繼續說：“你就這麼報答你的恩人們，你還有心麼？誰都能造反，就你不行，你先把上學的債還上。”舒傳賢不屑強霖的說辭，就要開始辯論。
強霖說，“我沒有時間聽你說，我自己還要學習。我不像你，把學習當負擔。我把學習當樂趣。”
強霖補充：“你自己琢磨，你要想還債給恩人，咱們倆接着談。你要再革命，請走另門。”舒傳賢無奈，就說我要還債，你要怎麼辦？
強霖站起來，指着上海灘說，有多少人沒有任何文化，但他們還在謀生。你呢？做過什麼，教過書，當過官。那不叫謀生，那叫宣傳，這不是什麼好詞。你現在出去做個工廠，錢可以貸款給你。不會的話，你去江西看看他們的紅商會。江西的鞋廠可以放到大別山生產。你不要參合別的事，沒有你，天塌不下來。”
舒傳賢也光棍，告辭就走。強霖無奈，這些革命者，一點人情都不講。貸款給他也不謝謝。
強霖還要見山西的徐永昌將軍，他最近與馮玉祥討論過兩家合作的事情，也不知道怎麼樣。
兩個人在強霖公寓見面已經下午了。強霖的運動已經做完，現在他的主要運動是足球，上肢運動就是打拳。
徐永昌還是北方軍人做派，威嚴而有禮。這讓他稍微長些的臉，看着比實際的還要長些。
徐將軍說：“上次令庸老弟沒有說透，請令庸老弟闡述一下你的志向”。強霖說，“大戰略就是平衡，讓大家誰也不敢打；然後就是均貧富，或者說徹底消除革命的根基；最後就是發展實業。”
徐將軍又說：“不知次宸（他的字）能否有所幫助。”強霖說：“次晨將軍，就是幫弱不幫強，否則再革命的黨，也會自己把自己搞死。一個拖字就會要自己的命。這個世界上，不是誰都善意理解政府。有些人就是找革命的漏洞，然後自己再革命的。所以，一定要讓他們感到威脅永遠存在”
徐將軍贊同，說：“革命成了習慣了，一時難以穩定下來”。強霖說：“穩定下來就徹底沒有戲了，只有醞釀更大的革命風暴，那時候i就是全無敵，大家都得死光光。所以要讓官僚們，知道處在隨時被革命中；革命者隨時被革命，這樣他們就有緊迫感。”
強霖直接說起山西要注意的：“告訴閻先生，最先做的不是投資工商業，而是照顧農民，把地分下去，先把革命最可能成功的，農民起義，根基掃平了。然後的建設纔是自己的，也是有用的。否則都是無用功。”
徐將軍不解，強霖說，“紅黨公開化運動，還是有一大批秘密行動的人員，不一定都聽話，畢竟革命成功帶來的好處，太令人誘惑了。他們目前能夠利用的就是農民，光腳的不怕穿鞋的。讓大家都穿上鞋，什麼黨挑撥都沒有用。不要拖延，作爲首要。紅軍可以提供指導，贛州惠普銀行可以提供5000萬額度的總貸款，分期砸下去。”
徐將軍很興奮，說“閻會長因爲錢少，就算計，必然膽量不大。這次能否帶個協議回去。”強霖說，分土地的事情，在江西是確有其事，銀行並不虧本，所以贛州惠普銀行願意參與山西土改。並且我們認爲土改之後，山西必然穩定，資金很安全。告訴閻會長，士族是靠不住的，他保護，以後也是被削平，還不如和平改造士族土地，士族們還能夠得到實惠。大家必須回到民生民權上來，先總理說的不錯，不能拖，必須讓大家看到希望。”
徐將軍見拿不到什麼東西，就問：“能否有個談話記錄，我和令庸達成一致。”強霖說，“我在思考，閻先生有多大氣度，能夠推行這些民權的東西。土地分下去，兼併以後還會發生；士族被革命，還會產生新的士族，所以必須讓人們願意起來保護這些革命成果，創新一種體制。”
徐將軍明白了，幫助山西，不是幫助閻長官。他試着問到：“令庸的意思是閻長官退讓麼？”
強霖說，其實在江西等等，政府並不是主導所有發展項目；但閻長官不同，他要伸手，就會形成勢力範圍；他反對別的軍閥的同時，自己也沒有能夠做到民權歸還給民衆。所以，必須放棄統治的概念，要研究分權。閻長官軍權暫時不讓，保護民權體制。但其他權限逐步退讓，並且總是提前於人們的期望，不能有絲毫拖延，要知道天下不是閻先生一家獨大，任何拖延，都給別人機會挑起戰爭。”
這是一種戰略性思考和退讓，閻錫山最終是被別人趕出山西，而不是主動讓位的。強霖沒有把握閻錫山的想法，畢竟他自現在還是希望自己笑到最後，奪取天下。
徐永昌要告退，強霖留下他，要把他引見給張學良。徐永昌不解，畢竟他與奉系打過幾次，都交過手。強霖搖搖頭，你國民三軍誰沒有打過？就是你是山西人，沒有打山西。
強霖說：“從個人角度講，是幫強不幫弱，但從國家目前一黨政治看，還必須有別的勢力在。否則強的會變弱，會有更多的英雄出來。那麼幫強的就是罪人”。
強霖接着說：“現在你幫晉，不管成不成，你最好都是儘快幫張學良。策略就是練軍，準備打外仗，不打內戰。對日本，則是能和則和，給國內這些新官僚儘量爭取時間。和，是東三省損失最少的方法。否則東三省會直接歸屬日本，張家父子已經盡力了。本來的弱勢就不是他們造成的。國內其他勢力，都不會幫助張家。但等丟了東北，他們都會罵張家”。
徐永昌說，自己去找張學良。都是軍人，有什麼說不開的。強霖說，“朱培德將軍和徐將軍最不像民國的將軍，因爲不想當軍閥。我會與兩位將軍合作的，爲這個國家。”