33%新鮮人認爲學非所用 進職場最有用科系是...
▲職場新鮮人最擔心無法學以致用，以及競爭力不足。（圖／達志／示意圖／下同）
勞動部勞動力發展署「全國就業e網」發佈「2014職場新鮮人就業狀況調查」結果，發現剛步入職場的新鮮人除了擔心無法學以致用外，也擔心競爭力的不足。調查結果更發現，有高達33%的人認爲學非所用，動力發展署也呼籲職場新鮮人，要主動積極運用政府資源，提升自己專業技能，強化職場競爭力。
「2014職場新鮮人就業狀況調查」是今年第3季針對初次尋職者或應屆畢業生的調查報告，其中56%的新鮮人認爲工作與學校所學有正相關，其中以醫藥衛生學類的88.37%，及大衆傳播學類的80%，大幅領先其他科系，如工程學類的55.38%和商業及管理學類的52.03%。但運輸通信學類、人文學類、教育學類的新鮮人中，認爲學以致用的比例都沒達到50%。
不同年齡的新鮮人對於學以致用也有不同的看法，像是25至29歲的新鮮人學以致用高達71.42%，20至24歲則爲55.25%，19歲以下就降爲43.96%。從教育程度上也可以看出差異，研究所新鮮人認爲學以致用比例爲84.44%，大學新鮮人是59.21%，五專新鮮人是47.06%，高職新鮮人則只有39.1%。
另外，新鮮人也擔憂場競爭力的部分，報告中也以10分爲滿分，調查新鮮人對於「職場競爭力」的自我評價，結果發現自評分數爲6.27分，普遍呈現出「不滿意，但尚可」的狀況。從年齡看來，25至29歲新鮮人自評6.64分，20至24歲爲6.25分，19歲以下降至5.94分；教育程度部分，研究所新鮮人自評爲6.93分，大學爲6.28分，五專新鮮人爲6.25分，高職新鮮人則只有5.97分。
從以上結果發現，專業領域較爲明確，或是所學可以運用在多元行業的科系，學以致用的比例比較高，且隨着年齡增長，經驗的累績及學歷的提升，也讓新鮮人的自信心上升。動力發展署也特別對職場新鮮人呼籲，可以充分運用政府資源，在增強專業技能的同時，也能加強自信心。