4高二男抱在一起「面對沉船」 世越號事件潛水員的告白
作者： 金琸桓（김탁환）譯者：胡椒筒摘自：時報文化出版《謊言：韓國世越號沉船事件潛水員的告白》
精選書摘．我的心跳得越來越劇烈，難道這間客艙的男學生也都聚集到走廊裡？可是昨天在走廊裡找到、送至彭木港的失蹤者裡，沒有這間客艙的學生啊。當我抓着牀鋪轉過身時，右手突然摸到像黑線團似的東西，它像海草一樣擺動着，那是人類的頭髮。我心裡咯噔一下。這是我找到的第一名失蹤者。
我的身體不由自主的往後倒退，明知道已經沒有呼吸的失蹤者是不會攻擊我的，但身體還是不由自主的向後。突然，我感到面罩裡充滿羞愧感。我伸出手撩了下失蹤者的頭髮，先是碰到他的耳朵，接着是額頭、眼睛、鼻子和嘴巴。
在孟骨水道的沉船裡找到失蹤者時，會是什麼樣的心情呢？在我抵達駁船的第一個夜晚就想到了這個問題。事實上，在找到失蹤者的瞬間，心裡想到的只有快點把他帶出水面。我哭了。參加畢業旅行的高二學生怎麼會死在這裡，這真是荒謬到不知道該如何用言語形容。我想起曹治璧潛水員勸告過我，不要在水下哭出來。自我從事商業潛水以來，穿着潛水服哭出來還是第一次。眼淚奪眶而出後，只有二十公分的能見度也變得模糊起來。原本只擔心頭燈會出問題，沒想到讓能見度幾乎變成零的，是我的眼淚。「沒有發現就回來！」柳昌大潛水員的聲音像鐵錘一樣敲打着我，雖然還剩下十分鐘左右的時間，但考慮到這是我第一次潛水，所以他纔要召我回去。「找到了！」「找到了？」「嗯，剛剛……在牀上……線團……」柳潛水員打斷我的語無倫次。「梗水！喂！臭小子！」他幾近吼叫的喊我的名字。聽到他的喊聲，眼淚便停止了。「打起精神來，臭小子！不想死的話就不要哭！沒有信心做到就確認好位置，馬上回來！」「不，我可以做到！」「你是不是氮氣吸多了？暈不暈？意識還清楚嗎？」「還可以。」「梗水，你的生日？」「六月二十日。」「白頭山高度？」「二七四四公尺。」「真的可以做到嗎？」「可以！」
我伸手想確認失蹤者的狀態，摸了摸他的脖子、肩膀、胸部、腹部再到大腿以下。他直立着身子靠在傾斜的牀鋪一角，左手臂夾在牀鋪之間的縫隙裡。正是這樣才固定住了遺體。我準備把右手伸進那個縫隙裡，卻連拇指都塞不進去。於是我用左手抓住牀鋪往外拉，然後再伸進右手，這次只伸進了拇指和食指，縫隙只拉開這麼一點點，要想搬移牀鋪，單憑我一個人的力量是不夠的。
唉！我嘆了一口氣，那呼氣的聲音太大，連我自己都被嚇一跳。還是不行，我稍稍猶豫了一下。「如果沒有信心，確認好位置就回來」，柳昌大潛水員的話迴響在我耳邊。我再次伸手摸了摸失蹤者的膝蓋和腰部，當手碰觸到他的左側胸部時，似乎摸到什麼東西。我用頭燈貼近一看，依稀看到他的名字。
從沉船裡被帶出去的學生中，胸前戴著名牌的只有尹鍾煦一個人。他沒有穿校服卻戴著名牌，不覺得很奇怪嗎？後來我聽鍾煦的父母說，鍾煦在最後的某一瞬間怕會遭遇不幸，爲了讓父母找到自己，所以從書包裡取出名牌戴在身上。
我把右手輕輕放在鍾煦的臉頰上，對他說：「鍾煦啊，我們回去吧！跟我一起回去吧！」
潛入船內的潛水員找到失蹤者時，都會這樣拜託他們。不管那句話是埋在心裡或從嘴裡講出來，潛水員都深信不疑，想要和找到的失蹤者一起穿過黑暗，從狹窄的船內游出去，若沒有他們的幫助，絕對無法實現。
我再次抓住鍾煦的手臂，這次我把雙手合併，插進縫隙之間。瞬間鍾煦的身體上升，被夾住的左手臂終於出來了，但讓我吃驚的是，有一隻手抓着鍾煦的左手腕也跟着一起跑了出來。上升的鐘煦停了下來，傾斜的牀鋪後面還有失蹤者！我沿着縫隙把手臂伸進去，探索牀鋪後面的情況，終於摸到牀鋪後狹窄的空間裡，有三個男學生互相勾着肩膀團抱在一起，加上鍾煦，四個孩子緊緊相擁，一起面對最後的時刻。我摸着他們勾着的肩膀和手，眼淚再次流了出來。
「……後面還有三個人，孩子們互相抱着……」「羅梗水！立刻出來！你現在太激動了，後面的事交給下一組潛水員，你回來！」柳潛水員大聲叫喊着我的名字。「我帶一個人上去。」「臭小子！叫你不要逞強！」
接着柳潛水員開始破口大罵，但我沒有時間迴應他，當務之急是要把那隻手和鍾煦的手腕分開。因爲抓得太緊，我連他的手指都掰不動。我抓着那隻手上下搖動時，後面孩子們的身體撞到牀鋪。發出叮噹的聲響。我覺得這樣會有危險，於是再次拜託牀鋪後的三名失蹤者。
「孩子啊！你們再等等。我先帶鍾煦回去，馬上就回來接你們，我們不是要一起去見爸爸媽媽嗎？」我再次拉了拉抓住鍾煦手腕的那隻手，原本彷彿用強力膠粘着的手竟然輕易就分開了。我向那三個孩子道謝。「多謝，真是謝謝！」
我抱住鍾煦的腰，他比我想像得還要高，原本以胸貼胸的方式抱着他，沒想到他至少比我高出了五公分。後來得知，鍾煦是他們班上個子最高、體重最重的。我緊緊抱着他，但當我的腿一伸一展滑行的時候，鍾煦卻從懷裡滑了出去，我像被磁鐵吸引般一屁股坐在地上，鍾煦則漂浮了起來。我受到驚嚇，不自覺向後退，還以爲是另外三個孩子又抓住了鍾煦。
我跟鍾煦道歉，應該緊緊把他抱在懷裡的，可不知不覺出現了縫隙。我再次找到鍾煦，移動到平躺在地上的他身邊，小聲對他說。
「再相信叔叔一次，這次我絕對不會放開你！」
我把鍾煦的身體立起來抱住他，換了兩、三次體位才找出貼得最緊的擁抱方式。像摔跤選手抓住腰帶一樣，我用右手抓住鍾煦的腰帶，左手揪住他的後衣領。然後一同下降，從狹窄的出口移動到走廊。雖然危險，但還是得騰出左手摸索周圍，才能估算出空間大小。最後的難關「瓶頸」一點一點逼近了。
從客艙出來時，我就在思考要如何通過「瓶頸」，如果勾肩搭背或摟着他的腰很容易碰到障礙物，需要一個能讓我們融爲一體的好方法。抵達「瓶頸」的那一刻，我想到一個好方法。首先，我把抓住鍾煦腰帶的右手向背部移，腰帶被我拉得扭曲，如果是在摔跤場被這樣用力拉應該會喘不上氣。接着，我把鍾煦的兩隻手臂舉過頭頂，再用我的左手纏住他的兩隻手。這樣並不是擔心他的兩隻手會亂擺，而是要把僵硬的兩隻手當作箭頭穿過「瓶頸」。我的頭自然的貼在鍾煦的右腋下，以這樣的姿勢傾斜在一側。
沒有重來的機會，如果這次絆到障礙物，可能會造成無法挽回的後果。我用力抓緊兩隻手，並對鍾煦說：「帥氣的露一手吧！」我不假思索的擺動起雙腳向「瓶頸」游過去，非常幸運，我和鍾煦都順利通過了「瓶頸」。
抵達兒童遊戲室，我拉了三下繩索，沿着慢慢縮短的繩索從船內出來，但仍一直緊抱着他沒有鬆開。突然有道光亮出現在我眼前，我看到一雙炯炯有神的眼睛，那是在船外入口處緊握繩索等待我的樸政鬥潛水員的雙眼。看到他我才放鬆下來，緊握腰帶的手也鬆開了。能見度從二十公分變成四十五公分。船外待命的兩名海警潛水員游到我身邊，從左右兩側抓住鍾煦的手。我先向柳潛水員彙報了情況。「已經移交失蹤者，確認到左側胸部的名牌，尹、鍾、煦……他叫尹鍾煦。」
「尹鍾煦，明白了，辛苦了！」海警潛水員帶着鍾煦先游上去。樸潛水員靠近我，給了我一個擁抱。
我一邊減壓、一邊慢慢遊向水面，樸潛水員陪在我身邊一起移動或靜止。來到這裡以前，每當我在減壓上升時，都在想等下要吃什麼，要叫炸醬麪外賣，拉麪也想吃，蝦味先或洋蔥圈也不能少。但是那天我腦中想到的只有「尹鍾煦」三個字。我找到的那個孩子是怎樣的孩子？他喜歡什麼、討厭什麼？講話時的語氣？誰是他的好朋友？啊！說不定是最後在一起的那三個孩子？黑暗裡，我自問自答，雖然沒有細數，但我至少問了自己五十多個問題。當然，沒有一個問題找到解答。
▼2017年韓國展開了世越號打撈行動，當世越號成功擡出水面，罹難者家屬心情複雜。（圖／路透社）
★本文經時報文化授權，摘自《謊言：韓國世越號沉船事件潛水員的告白》