如何培養孩子的時間觀念?實際體會時間的真正意義

(圖片/媽媽寶寶雜誌提供)

【文/BaeGo培果教育】

對小孩來說,時間概念抽象且複雜,小到秒、分、時,大至日、月、年,需家長逐步讓他們瞭解時間的進程及意義,從小培養正確的時間觀念,也能減輕父母教養的負擔。

「跟孩子說下禮拜六會去動物園,他卻整天狂問『要去了沒?』怎麼勸都講不聽」!「時間觀念那麼差,以後上學是不是也會一天到晚遲到」?

不同年紀的掌握時間大法

孩子對時間概念的認知,會隨着年齡的發展而逐漸成熟,在不同的年紀階段,對於時間掌握度的能力也都不盡相同,家長所要提供的引導內容也不太一樣,適齡的時間教育才是最好的方法。

0~2歲.建立「等等、等一下」的觀念

寶寶對時間的感知,主要建立在基本的生理需求上,透過日常作息可建構模糊的時間感,例如:相似的起牀、吃飯時間、睡覺時間,並可能因爲這些熟悉的活動,表現出期待的反應。

引導方式:1.讓寶寶感受日夜:睡醒讓孩子感受晨光;晚上睡覺時以全暗爲主,瞭解日夜變化、規律的時程。

2~3歲.建立「先……再……」的觀念

除了讓小孩開始理解基礎觀念,也可藉由日常活動,讓孩子感覺時間的流逝,舉例來說,聽到大人說:「要收玩具準備睡覺了」會馬上回答:「好快喔」!

引導方式:1.建立規律作息:讓孩子知道每個時段該完成的事項。

3~4歲.建立「今天→昨天→明天」的觀念

小朋友能逐漸理解簡單的時間段,但剛開始可能仍以「昨天」或「小時候」統稱過去的事;用「明天」或「長大」來描述未來。

引導方式:1.撕日曆:每天撕日曆,能借此認識「一天過去了」的概念,或用畫月曆的方式,來感受昨天、今天、明天。

4~5歲.建立「幾點、星期幾、四季」的觀念。

孩子漸漸能辨認數字、透過看時鐘,來概略知道現在的時間。此時,他們可能會提及關於時間的相關詞彙,例如:「你已經玩很久了,什麼時候換我」?

引導方式:1.帶入確切時間:語句中加入星期及準確的時間,如:「星期一早上8點我們就要出門了」、「汪汪隊7點開始,所以要等短針走到7」。

5~6歲.建立「分鐘、日、月、年」的觀念

孩子對具體的時間單位有初步的認識,例如:幾時幾分,雖然並不見得能掌握得很精準,但與父母討價還價時,會常常說:「再10分鐘就好」。

引導方式:1.感受分鐘長度:可在平日的生活中,讓小孩體會分鐘的概念,舉例來說,看電視30分鐘,要休息5分鐘、再過10分鐘就必須回家。

(圖片/媽媽寶寶雜誌提供)

7歲以上.建立「秒鐘、時間規劃」的觀念

孩子已有相對成熟的時間觀念,並學會如何使用日曆、時鐘或計時器等其他工具,進而協助自己掌握好目標進程,及計劃好的時間。

引導方式:1.感受秒鐘長度:讓孩子體會秒鐘的時長,例如:微波食物要等2分30秒、綠燈若只剩下5秒的狀況,會來不及過馬路。

※原文刊載於2023年12月號《媽媽寶寶》442期。

※原文連結 https://www.mombaby.com.tw/articles/9928789

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