社會考網路 長輩圖假訊息入題

國中老師解析教育會考社會題目。(教育部提供/林志成臺北傳真)

今年國中教育會考社會科,網路長輩圖的假訊息高鐵通車後對航空衝擊入題。全部63題中,有高達40題、佔63%是圖表題,國中老師認爲,考生不能只會死背課文,要具備判讀圖表能力,才能拿高分

多數考生認爲,雖比歷屆考古題難一些,但比學校模擬考簡單,公民、歷史題目平易近人地理比較有難度,很靈活,腦子要多繞幾圈思考才能切中問題核心

新北市中平國中地理科老師賈生玲表示,第31題就是圖表轉譯題,以臺灣高鐵2007年1月通車後,對空運產生影響命題評量考生是否能從表中判斷臺北往返甲乙丙丁四個地點的國內空運航線載客人數,其中三條是西部航線,一條爲離島航線,依表中載客人數資訊判斷,問哪一條最可能是離島航線?

現在網路上假訊息流竄,也成爲今年社會科的考題。新北市福營國中公民科老師卓旻寧說,第11題以家族中網路通訊軟體爲例,裡面提到要多吃某些食物,以形補形,評量考生是能否透過羣組對話內容,知道閱聽人應具備判斷假訊息的素養爲何?這一題不難作答。

嘉義市民生中學生林祐安指出,有題提到尼泊爾地震印度季節實際要問的是氣候,還有從等高線圖判斷河谷山脈地形,要如何搭建橋樑隧道,這個等高線圖課文有,但唸書時容易忽略;另是縮短太平洋大西洋距離,在安地斯山脈蓋隧道,會影響哪些國家?考世界地圖的熟悉度。

臺南市興國中考生戴喆鈴說,有不少生活化考題,感覺比平常練習題本難度略爲簡單;同校的葛羿庭則認爲,難度和以往差不多,但感覺比較多偏向記憶類的題目。

基隆信國中考生廖林遠說,考題比模擬考簡單,多數題目不會太刁鑽,以在學校平常考試練習就可應付,有不少跨科整合命題,也較容易有鑑別度,整體來說,平時有打好基礎概念,不致於太棘手