新東方與天儀研究院聯合發起“開學季升空計劃” 要把學生聲音送上太空
如果給你一個和外星文明對話的機會，你會如何講述我們所居住的地球？
這不是一個浪漫的假設，而是一次正式的邀請。
又到一年開學季，疫情防控常態化背景下，全國近3億學生重返校園，再次與同學、老師接觸，重新擁抱真實世界。爲了給這個特殊的新學期製造別樣的儀式感，近日，新東方與天儀研究院聯合發起一項創意活動——“你好太空”2020開學季升空計劃。邀請全國中小學生用音頻講述地球故事，並篩選優質錄音製作成聲音紀錄片，把它放進衛星，隨一枚真正的火箭，送上太空。
這次與航天領域的首次跨界，是新東方“全人教育”理念的一次創新實踐，希望通過大膽、有趣的活動，激發青少年對宇宙、航天知識的好奇心和探索欲，促進其對各學科知識的融會貫通、活學活用，自信表達自我，以全新的精神風貌迎接新學期。
新東方啓動“你好太空”音頻徵集 將邀請學生現場觀看衛星發射
從1957年第一顆人造衛星升空起，人類對太空的探索從未停止。
近年來，隨着嫦娥四號成功登月，人類首張黑洞照片發佈，《流浪地球》電影火爆熱映，北斗衛星系統全球組網成功、天問一號發射升空等一系列的航天話題成爲傳播熱點，公衆對於星球宇宙的熱情持續高漲。而擁有無限好奇心的孩子更是天生的航空迷，“長大當一名宇航員”是無數孩子的夢想。
在此背景下，爲了進一步激發青少年對太空的探索欲，解鎖航天知識探秘的樂趣，新東方與天儀研究院聯合，爲學生們製造了一次與太空“對話”的機會。天儀研究院是中國首批商業航天公司之一，目前已成功發射了自主研製的18顆衛星。
9月1日，新東方面向全國中小學生正式發起“聲音徵集”，學生可以使用普通話、家鄉話、英語或其他語言，用感興趣的一門學科知識講述“地球故事”。時長2分鐘以內，通過指定的渠道發送給新東方。
學生可以結合所學的生物知識，結合這次新冠疫情，向太空介紹什麼是病毒、細菌、什麼是疫苗；運用地理、物理、化學知識，向太空展示大自然的奧妙，比如什麼是風，什麼是光、爲什麼會有四季流轉；或講明白一個知識點，比如什麼是π，什麼是壓強；可以向太空介紹長城、泰山、大熊貓，展現中國的地大物博；也可以介紹一個人，比如喜歡的數學家、作家、天文學家，語文老師，或喜歡的一本書、一首詩、一篇散文……宇宙無所不包，學生可以充分發揮想象力，代表“地球人”，盡情表達與展現這顆星球的魅力。
收集到音頻後，新東方將甄選出100餘條優質音頻，將它們製作成聲音紀錄片，搭載天儀研究院自主研發的衛星，發射升空。
爲了進一步激發學生的參與熱情，新東方將爲所有音頻入選的學生頒發新東方X天儀研究院認證版證書，作爲這個別樣開學禮的紀念。此外，新東方還將篩選出三位優秀學生，前往衛星發射基地現場觀禮，實地觀看衛星發射的全過程，瞭解中國航天事業的歷史、衛星發射原理、火箭構成等，近距離感受航天科技的魅力。
此外，爲了拓展活動內容，讓學生藉此機會全面瞭解航天相關知識，新東方各地分校還與當地圖書館、科技館合作，組織了豐富多彩的延展活動：如開展航空航天、物理科普知識公開課、線上講座、展覽等，新東方老師也會親身示範，教學生如何結合學科知識向太空介紹地球。
新學期開啓新成長 以“表達”促進知識的活學活用
新東方一直以來將“終身學習，全球視野，獨立人格、社會責任”作爲核心教育理念，在致力於提高學生成績的同時，努力提升學生的綜合素質。此次開學季“升空計劃”，與傳統以“聽”爲主的“開學第一課”不同，創造性地以“說”爲切入點，旨在通過引導學生清晰、有力地“表達”，促進其成績之外的綜合能力提升。
用2分鐘講明白一個學科知識，或講好一個故事，看似簡單，實則是對學生知識面、邏輯思維能力、表達能力的一次綜合訓練與全面檢驗。新東方希望通過這次活動，讓學生意識到知識不止侷限在課本上，學習也不只停留在教室裡，在快速變革的時代，將所學知識融會貫通，經由自己的理解、思考、加工後，向外界精確、有效地傳達，是複習鞏固的最佳方式，也是獲得贏得未來的競爭力的必備技能。
疫情背景下，新東方推出此次“升空計劃”，也有着另一層深遠的意義：希望以一種富有創意的活動形式，引發學生以及大衆對人類與地球、宇宙關係的重新審視和思考，喚起人們對地球這一共同家園的熱愛和珍惜，讓人們不再侷限於“小我”，而以地球主人的責任感，關注環境保護等全球議題，真正成爲具有全球意識的“世界公民”。
基於對新一代年輕人的關注和理解，以及對教育本質的深刻洞察，近年來，新東方通過跨界等方式，通過持續不斷的創意活動賦予學習無限的想象力和可能性，爲學生搭建全面成長的舞臺。如2018、2019年連續兩年推出“百日音樂行動派”，以聽、唱英文歌曲爲切入點，打造輕鬆、快樂英語學習體驗，並通過打卡規則激勵學生參與。今年，新東方還聯合A站舉辦二次元“黑話”翻譯大賽，在二次元圈層引發強烈反響。在這次闖入航天圈之後，未來新東方還將開創怎樣的跨界新玩法，值得期待。