影視音學校問題多　議員「文化局經驗不足應迴歸教育體系」

教育局、文化局等市府局處首長，到北市議會教育委員會進行專案報告。（李依攝）

臺北市長柯文哲一手催生的影視音實驗教育機構（TMS），爆發辦學爭議，傳出新到任林姓主任擅自調整學校辦學主軸，一度連教師也找不到。北市議會教育委員會7日邀文化局、教育局進行專案報告，文化局長蔡宗雄坦言，的確有耳聞家長與學校總監意見不同，已要求學校檢討並說明結果。不少議員建議，TMS問題頻傳，文化局也沒有辦學經驗，建議迴歸教育局體系。

TMS由文化局與其所屬的文基會編列計劃、爭取預算，授課方式獨步全臺，一推出就吸引學生爭相報名，但辦學爭議不斷，去年爆出1／3學生出走，日前再遭家長控訴，學校新到任林姓主任調整學校辦學主軸，包括取消自主學習計劃學分限制等，老師因此也留不住，內部抱怨聲浪不斷。

由於TMS校長小野未到場，議員要求蔡宗雄代爲說明問題，蔡宗雄回答，學校總監（指主任）今年2、3月更換，「某位家長對總監選課、辦學方向有意見」，文化局沒收到任何陳情，但他有耳聞，也有要求學檢討，校內也在進行溝通程序，也會邀請相關家長了解。

秦慧珠追問總監跟家長的意見哪裡不同？蔡宗雄說，只聽到一個家長意見比較強烈，有溝通不良，「好像是針對小朋友的選課時間與學分認定有意見，並耳聞這位家長是意見領袖，在家長會扮演一定角色」。

北市議員秦慧珠建議，既然文化局辦教育不夠專業、配套也不足，應該讓影視音學校就回歸到教育局體系，對學校未來發展比較好，也可以使用各種教育資源，影視音機構是一件好事，但「孩子生下還不知道怎麼養他」，導致師生怨聲載導，迴歸教育局不是要限制自主性，而是讓學校得到更多照顧。

北市教育局長曾燦金則說，會尊重學校內部討論之後的意見，但教育局5月8日將召開審議會，輔導訪視學校給予協助。