永福星星兒在舞臺 綻放生命光彩！
▲永福特教「教師專業社羣」與星兒特教生，一起參加教育局特教生才藝比賽。（圖／永福國小提供）
從游泳到地板滾球和桌遊活動，永福特教「教師專業社羣」一氣呵成，帶動特教親師生學習熱忱，並用行動承諾，協助特教學生展現才藝做公益，在11月15日教育局特教生才藝比賽，爲年底在永福國小校慶登場的公益愛心義賣會表演前做暖身賽！
值得一提的是，在今年的14支國小團體隊伍中，永福特教是唯一以「教師專業社羣」和星星兒一同練習的地板滾球動作，融合成獨創的「嗯啊熱舞」與「無敵鐵金剛」的街舞參與比賽，該舞碼也在11月初參加內政部主辦的「全國心智障礙者才藝大賽」中，與忠義和安慶國小合組跨校聯隊，獲得團體組第3名的佳績！
星星兒阿千說雖然練舞很累，最希望大家都在歲末年終時多多協助身心障礙的家庭！永福星星兒們也說，常常參與各項上臺表演的活動，比較不怕生，膽量也增加不少！
在選擇表演曲目時老師們讓星星兒自選，一位不擅言語溝通和歌曲的自閉兒阿杰，原本因學習動力不足執意要退出練習，但同學們爲了鼓勵他繼續留下來參賽，決定選擇他唯一也最愛的歌曲「無敵鐵金剛」做爲表演歌曲的主軸，而這首「阿杰愛的歌」也大量促進星星兒們練習時的動力，永福特教親師生一同鼓勵阿杰多多參與練習，也讓阿杰與同學們一同在舞臺上完成了不可能的任務！星星兒從溝通能力薄弱到願意和大家一同上臺表演熱舞，星星兒家庭都在這過程中學習到很多人生寶貴的經驗！
協助組訓的彭麗蓉老師說，剛開始練習星星兒熱舞時，最常遇到的就是基本功不足，只好先從體能開始着手，接着還要配合各樣動作時，就以永福特教「教師專業社羣」的地板滾球的相關動作，和星星兒們一同接着練，有了先備經驗，星星兒練舞就更起勁了，但最困難的還是臨場反應，有些觸感過度敏感的星星兒遇到「上場要化妝」、「要抹有味道的髮膠」、「衣服要加亮片」、「要再加戴錶演用的手套」「現場人多，音樂回聲和平常不同」等等臨場狀況，星星兒們有時在現場就快要失控，讓在場的老師和家長几乎就要「直接在心裡淚崩」。
還好，永福特教老師們都和孩子們有多年且極高的信任基礎，也善用增強物等特教教學技巧，讓星星兒不致於在場中有不良反應，也漸漸學會輪流和等待與情緒控制，在旁一直給星星兒鼓勵的永福楊淑晏校長說「每次的比賽和演出，就像打仗一樣，心臟要很強！」。