資訊公開虛晃一招？柯志恩爆：教育部將補教師學歷下架
▲國民黨立委柯志恩質疑，教育部爲何將補教老師學歷自網站下架？（圖／柯志恩辦公室提供）
立法院日前三讀通過《補習及進修教育法》部分條文修正案，未來補習班負責人與員工、老師執行業務或對外招生時，都應揭露真實姓名；不料，國民黨立委柯志恩6日爆料，教育部終身教育司2日下午邀相關單位研商如何落實相關配套措施，會後卻在4日以line通知，要求將「直轄市及各縣市短期補習班資訊管理系統」中，有關補習班老師的學經歷部分關閉，「所謂的『資訊公開』難道只是虛晃一招？」
柯志恩今日指出，才女作家自殺事件引發社會高度關注，朝野立委則共同努力通過《補習及進修教育法》部分條文修正案，短期補習班於執行業務或對外招生，都應揭露真實姓名，且不得有虛僞不實之情形，同時建立補習班不適任教職員查詢、通報機制，必要時令其停止招生或廢止立案等，修法目的就是要資訊公開、落實查覈、公開透明、全民監督。
柯志恩接着指出，沒想到在2日下午教育部終身教育司邀相關單位研商如何落實配套措施，會後竟在4日以line通知，要求將「直轄市及各縣市短期補習班資訊管理系統」中有關補習班老師的學經歷部分，在網站關閉，理由爲補習及進修教育法第九條沒寫對外學經歷要公佈，以及教育部法制處表示依照個資法第5條規定，除非徵得當事人同意，否則不得於網站公告。
柯志恩直批，終身教育司擅自曲解國會三讀通過的法律，漠視社會對補習班必須落實實名制的多數民意，要求關閉網站行爲令人不解、訝異，「難道補教老師的學歷是不能說的秘密？教育部官員是否基於學生的權益而依法行政？還是爲少數拒絕公開的補教業者護航，故意曲解三讀通過的法律，違逆多數民意的殷切期待？」
柯志恩進一步說，從學生的消費權益而言，補教老師以真實學歷示人本來就是應該的，更何況一般學校正式教師還需經教師甄試，並有教師證，也都須以真名、真學歷示人，而補教老師並無教師證等證明，更有以其學歷公開作爲選擇依據，何錯之有？教育部也必須說明，爲保障學生及消費者權益，要求補教老師提供真實學歷公佈給學生，哪裡不正當、不合理？