反課綱學生預告抗議升級! 教育部籲守法理性

▲反課綱微調學生多次於教育部前展開抗議行動。(圖/資料照,記者楊佳穎攝,下同)

記者楊佳穎/綜合報導

新舊課綱爭議未平,反課綱微調團體抗議行動遇「昌鴻颱風」取消後,隨即預告13日重返教育部,串連抗爭行動也將升級;對此,教育部昨日發佈新聞稿,呼籲同學守法治,採平和理性方式表達訴求。

教育部11日表示,有關學生團體指稱「教育部不願與學生溝通」、「座談會的過程中,官員們對於學生的問題答非所問,不願做正面回覆」等說法並非事實,教育部面對學生訴求秉持理性溝通、尊重異見,從來不認爲與學生是站在對立的兩方。

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教育部也指出,原訂6月份辦理的3場高中課綱校園座談會,先前行文各校評估合適的辦理時間,各校均回覆7月份活動程太滿,8月份只要有合適時間一定會安排與學生面對面對談,至於其他學校若有溝通的意願,教育部也非常樂意在各種不同的適當場合與學生、老師座談。

教育部重申,面對社會各界對於本次高中課綱調整的關注,以及各學生團體所提之訴求,三項處理原則分別爲「新舊教科書並行,尊重教師專業自主選書權」、「新舊教科書有爭議的部分,不列入大學入學考試命題」、「即刻啓動課綱檢討程序,同步推動大家一起寫教材計劃」,並將於8月底開學前將課綱有爭議的部分清楚公佈。