鋼琴老師稱家被帶了6年的學生砸了,什麼仇什麼怨?得問家長!

貓頭鷹視頻報道,8月17日,湖南永州。一名鋼琴教師在社交平臺上發佈視頻稱自己教了6年的學生把她的家砸了。

教了6年啊!學生居然把老師的家砸了。不但老師懵圈了,家長也很懵,淚流滿面,不敢相信這是自己孩子做的,到底是學生和老師有什麼仇什麼怨?

也許,我們可以從學生砸了些什麼找到端倪。

視頻中,鋼琴教師稱:我把我家的密碼告訴了教了6年的學生,讓她在家練琴。回家之後,發現不對勁。這是我這些年的獎盃,她全部給我砸了;這是放禮服的,她給一件件弄下來,全部給扯得亂七八糟;這裡有一些給小朋友的獎勵,她全部給我撕了。

獎盃是學鋼琴的學生參加表演掙來的,禮服是學生參加演出需要使用的,給小朋友的獎勵,是老師鼓勵學生學習鋼琴發給學生的。

相信網友們看懂了:學生不願意學鋼琴,認爲自己6年學習鋼琴的痛苦經歷,都是獎盃、禮服、獎勵帶來的,所以,把它們給砸了,自己就可以不用學鋼琴了。說到這裡要提醒一下鋼琴老師,好好查一下鋼琴,是否有被潑水或某個音不準了,按照小學生的邏輯,破壞鋼琴的可能性也比較大。

網友評論,這說明這孩子本質上對鋼琴是不感興趣的,要不是家長逼着學,心裡也不會有這麼大的怨氣!但是你發泄在鋼琴老師家裡就不合適了,懦夫一個,不敢向父母表達自己的情緒。當然,小學生被逼急,哪有這麼高的認知?不然也就不是小學生了。

另有網友講述了自家故事。我老婆是鋼琴老師,我們孩子從3歲開始接觸,5歲開始練琴了,我是不建議我家孩子練琴的,我們孩子既不喜歡彈鋼琴也沒有天賦,硬逼他學鋼琴有什麼用呢,但是拗不過我老婆她就是想培養孩子,也省得買鋼琴和請老師了,我老婆也挺辛苦的(自己孩子沒有別人家孩子聽話、不好教),帶他一個頂帶外面帶兩個,我就感覺到了8級或者10級就拉倒吧,別學了,還是學文化知識好點!

父母愛孩子,爲之計深遠。不是有高校的特長招生嗎?小時候練練琴,磨鍊一下孩子的心性,將來有特長參加高校特長招生,可以甩下多少高考生啊,多好!

可是,對低年級小學生來說,能夠坐下來安安靜靜聽一節課都比較困難,長期坐在琴凳上,媽媽盯着,鋼琴老師看着說着,這個指法不對,那個旋律要敲重一點,該是多麼乏味的事啊,還要把這乏味的事做6年,性子再蔫的孩子也被憋出火氣出來。

做什麼事都講一個天賦,一時的興趣愛好練習6年,不是真正熱愛音樂的孩子,會奏出心碎進行曲,狂飆進行曲的。

總之,家長還是要發現孩子的天賦,培養孩子的興趣,不能有功利思想,硬逼着孩子學習特長,否則,給孩子弄出一個心理障礙,就得不償失了。今天還只是砸鋼琴老師老師的家,明天要是砸鋼琴老師,問題就大了。

家長放棄功利思想,給孩子一個完整快樂的童年吧!

你怎麼看待小學生砸鋼琴老師家這件事?歡迎留言討論。

(圖源網絡,圖文不相關,侵聯刪)