宏達電聯手中臺科大 導入全方位VR學習計劃

宏達電與中臺科技大學共同落實醫療人才創新教學模式。(宏達電提供)

投資臺灣XR人才永續發展,宏達電與中臺科技大學共同宣佈高等教育深耕計劃,未來將一同落實創新教學及學習方式培育臺灣專業醫護人才,堅實技術基礎課程內容包括VR教材開發工作坊、VR教案開發平臺-Virti,以及醫學模擬情境教學-3D Organon人體解剖教學與遠端協作會議平臺-「VIVE Sync」等應用,透過與真實環境臨場感結合與重複性練習,大幅提高學習效率及專業度。

中臺科技大學與HTC自2017年合作導入VR解剖教學、2018年成立全臺首創VR自學中心,提供學生多元彈性的學習自主空間、於學習中提出反思,並動手解決問題科學素養,此自學中心締造了學生借用率滿載的實績。今年更進一步深化合作、成立「VR未來教室」,教室內一共建置20組VR頭盔,讓師生可以同時進入虛擬空間進行教學活動,導入VR教案開發相關課程與計劃。

宏達電協助中臺科技大學導入的「VR教案開發平臺-Virti」,受到英國國民保建署(National Health Service;又稱NHS)的教學肯定之外,更應用於美國領先的非營利性醫院Cedars-Sinai醫學中心對抗COVID-19疫情時,進行個人防護裝置的穿戴訓練中,同時也登上紐約時代廣場Nasdaq Tower致謝Virti,以VR對抗疫情的傑出貢獻

中臺科技大學校長陳錦杏表示:「面對未來急遽增加的知識量及相關職場訓練,VR將引領教育邁向劃時代的突破,可以加速培育新世代優質人才及提升學生學習成效。我們將持續投資創新科技及教學應用,更結合創新的醫學教學資源國內外跨校合作專案計劃,對國家專業醫護人才培育做出更長遠的規劃」。

HTC企業解決方案副總經理李文材表示:「VR在數位學習里程碑上扮演了非常重要的角色,將過去平面學習的方式提升至猶如置身在真實醫療環境中進行重複演練訓練,大幅提升學生的專注度及學習成效。而結合遠端協作和會議平臺-VIVE Sync,可讓學生及老師打破空間限制,進行簡報及匯入3D立體模型互動,達到遠距協作與溝通學習能力最佳化,將會推動下一波卓越教學文化。」

中臺科技大學教學發展中心主任陳韋陸提到:「成功導入VR翻轉教學有三樣不可或缺的關鍵,包括良好VR設備及應用、創新教學教師及持續推動融入教學的參與式學習方法。VR教材開發工作坊讓學生實際參與教材的開發,討論如何運用『VR教案開發平臺-Virti』製作更好的學習教材,讓學生更加了解相關的知識及原理與發揮想像力,進一步達到激發學習創造力。」