花崗國中「藝起說相聲」學生說學逗唱 大師唐德剛激賞
▲花崗國中規劃「人文月~藝起說相聲」，邀請相聲大師朱德剛蒞校演講，認爲學生初次上臺就能將相聲的「說、學、逗、唱」表現得淋漓盡致，實屬難能可貴。（圖／花崗國中提供）
花崗國中爲了推廣傳統曲藝說唱藝術、提升學生藝術涵養與國語文素質，特別於五月初舉辦校內相聲比賽，日前更邀請相聲大師朱德剛蒞校演講，讓師生們徜徉在藝術的殿堂，進而營造優質的人文校園。
花崗國中這學期規劃以「人文月~藝起說相聲」爲主題，進行生命教育暨文藝講座。校長李恩銘說，學校有一羣熱愛相聲的孩子，平時利用課堂展現人文創意，除了浸淫說學逗唱的工夫，更是學習說唱藝術的精髓。五月初首次舉辦相聲比賽，校內就有十九個隊伍參賽，可說是相當踊躍。此外本週更邀請相聲界大師朱德剛蒞校演講，精闢的見解與分享讓會場座無虛席，也讓參與的師生們受益良多。
活動中相聲大師朱德剛帶領孩子們秀相聲，還搭配豐富活潑的肢體動作，讓臺下的觀衆笑聲連連、拍手叫好。學務主任吳盛正說，學校透過辦理人文月系列活動，讓孩子能從活動中對傳統的說唱藝術產生興趣，進而達到寓教於樂的效果。月初所舉辦的相聲比賽孩子們以流暢的對白，展現角色的喜怒哀樂，甚至各隊伍爲了飆創意，道具、場景都動手製作，競爭相當激烈；而講座進行的方式則由各班學生和講師以「對口相聲」共同討論與展現。
朱德剛表示，很高興受邀擔任這次「藝起說相聲」活動的評審兼講座主持人的工作，花崗的孩子真得很棒，初次上臺就能將相聲的「說、學、逗、唱」表現得淋漓盡致，實力更是與北部相聲比賽常勝隊伍不相上下。難能可貴的是，學校首次辦理東部首屆的相聲比賽，就能發掘這麼多優秀的人才，百年名校的人文風光可見一斑。
參賽的學生丁少威說，感謝學校舉辦此次的活動，讓我們有機會透過這各舞臺來展現平日課堂所學。更師長們有溫度的支持與陪伴，讓我們的夢想能延續下去。楊哲同學也說，他的夢想是當一名藝術工作者，所以現在只要平時有空，就會找尋相關的資源來豐富自己未來人生的規劃藍圖。陳宣語同學則說，平時就喜歡觀察各種人的喜怒哀樂，也把自己喜怒哀樂的情緒記憶下來，有空就練習，目標是需要用時隨時都能呈現出來，今天能夠來參加活動，非常興奮和期待。
校長李恩銘表示，花崗國中長期以着紮根人文閱讀，發展科技創意爲辦學依歸，到任後即帶領教學團隊擘劃課程發展，透過參與CC0C（教室連結網路社羣）、開發資優課程、辦理科學與人文營隊、參與國際競賽等活動讓孩子展現多元智能與國際接軌。
李校長進一步指出，拓展孩子的國際視野是全球化教育的重要一環，學校每年所進行的國際交流，提供學子與外籍學生溝通，增加語言的聽說能力。在教師專業發展方面，更鼓勵教師提升教學知能，強化課程與教材的研發，成立自造教育及科技中心、學思達專業社羣、教師輔導知能系列講座，共同發展出適性活化課程，並且在教學觀摩及研討會的運作中，培養老師專業互動與對話的知能。花崗的師長們希望以自身的專業成長幫助孩子更上層樓，更期許每位花崗學子都能夠在自我覺察，擁有站上世界舞臺的競爭力。