柯連拚輸贏 不是輔大臺大相干
前中研院長李遠哲出席「教改二十年：回顧與前瞻」國際學術研討會，直言現今社會問題深深影響着教育，如果不改變社會不公不義的現狀，教改將行不通。李前院長學術學問高深淵博，所言很值得參考。不過如果不改變社會不公不義的現狀，教改將行不通，這話談的已經不是教育的問題而是政治經濟司法等的問題。
他點出現今社會許多問題，包括房價高漲、財團把持選票、媒體，家長望子成龍、望女成鳳觀念，「贏者全拿」人人都想要成爲贏家，就很難推動多元化社會，進而影響教育與孩子的發展。因此社會問題和價值觀不變，教改不可能成功。這還是把教育教改成功與否歸因於歸咎於政治經濟財團媒體父母；好像都與教育與學校與教師與教育官員教育學者專家無干。這種論點讓人覺得充滿了推諉卸責，絲毫無助於提升教育。
教育的重點應當是所傳道授業於學生的學識學問技能，是否是不可或缺的，生活生存所需的，例如英數理化國文體育等等。傳授的方式方法是否正確合宜，獎懲賞罰是否適當妥善，考試升學是否能反映所學習所受教。如能這樣則何失敗之有？
就這個角度來說教改縱無大成也難說是一塌糊塗、一無是處。現今教改爲人垢病在於升學方式搞不好，搞不定，令學生與家長惶惶然不知所從。這壞在教育當局、教育官員。還有就是獎懲不當有的過嚴苛有的無懲罰，不足以匡惡順美揚善。適當選舉，舉個與選舉與教育有關的例子以見一斑。
有人說柯連之戰等於臺大輔大之戰，因爲柯是臺畢業的而連是輔大畢業的，如果柯文哲贏了那就是臺大幹掉輔大，假如說連勝文贏了，那等於輔大幹掉臺大。這話說得太攏統太簡單了，也搞混了教育的意義與目的。
從事實來看，臺大是幹不掉輔大的，輔大也幹不掉臺大，因爲沒有這種幹法的。教育的意義教育的目的也不在臺大幹輔大，輔大幹臺大，臺輔相干或X大Y大相干。臺大是臺大，輔大是輔大，那一個比較好，比較贊，或者比較偉大，比較多傑出人才，對國家社會比較有貢獻或反之比較禍國殃民：那是很難說的。
當然一般考生是往臺大擠，想擠進臺大的窄門，但是臺大出來就是那麼好嗎？這個可難說。但沒有臺大幹掉輔大，或者輔大幹掉臺大，實際的例子嗎？或許也可以說是有的。有些人不是臺大畢業的他成就非凡，當董事長大老闆成爲科學家文學家等等，這個也是很多的，臺大出身的說不定不如；可是臺大也有很多，同樣很多傑出人士，不管在政治方面或者醫學科學方面，或者在從事商業或其他方面很有成績很有表現的。
應該說是各有表現。因爲實際上臺大隻是升學的排名比較在前面，至於說社會上的排名，或者其他人生方面的排名，人生境界的排名，那都還很難說的。
不過這裡倒有一個臺大幹掉臺大的例子，就是馬英九把陳水扁送進牢裡了，把陳水扁關進牢裡久久，真是馬英九讓一些人罵永久。馬英九是臺大畢業，陳水扁也是臺大畢業，這個或可說是臺大人幹掉臺大人的例子。這是一個特例。實際上臺大跟輔大，或是臺大跟其他大學，只是在升學方面，人家想進去的人數，或是爭取的人數有多少高下的分別而已。至於說將來畢業之後在社會上的成就、人生巔峰的攀登、生命途程的進展，跟升學想擠進臺大的這種情況並不一致。
實際上立法院裡面很多人固然有臺大的，但也有很多不是臺大的，甚至於有些是名不見經傳的學校，念那種不知道是什麼學校出身的，但是他也是立法委員在國會殿堂呼喝叫囂，議員也是這樣。有些政務官也不是臺大的。這裡可看出教育、學校、社會是相關可是不相同的，不能混爲一談。
目前十二年國教爭議很多，現在臺北市基隆市又要搞鬼，在十二年國教方面又要搞鬼，摃上教育部。臺北市好像有一個搞怪，不服從的傳統，從馬英九當市長執政以來就是這樣的。馬英九當市長的時候他不懸掛陳水扁總統的肖相，然後又率先使用漢語拼音，不使用臺灣中華民國的通用拼音。這是一種搞怪，不但搞怪，而且很會花錢，郝龍斌也是這樣，辦花博花了很多錢。馬英九愛花錢的習性到當總統的時候還是一樣的，建國百年紀念光文建會就花了不少錢在製作節目，引發爭議與官司。這些是政治經濟司法方面的問題，不能與教育混爲一談。
有很多父母憂心忡忡，說國家會把他的孩子教壞教完蛋，實際上不是這樣的。
不管將來升學到建國中學、北一女或者後面後來升學到臺大或其他學校，實際上並不大大影響學生以後的成就。林建山沒當上監委是個特例與教改無關。
家長要擔心的，應是自已會不會擔心過度，把他們的孩子弄成媽寶、爸寶，以後專吃八寶散八寶粥八寶飯什麼的，那就糟糕了。重要的是讓小朋友讓孩子有一點起碼的知書達禮，知詩達禮，國英數理有一點起碼的認識，這是很重要的；至於他念那一所學校，太在意的話反而不好。畢業以後不管是高中畢業還是大學大學後，重要的是要讓他們在某一方面是比較專長的，也要讓他們有工作的意願。現在很多學生畢業以後沒有工作意願，當宅男或者幹物女等等，這樣的話會形成父母很沈重的負擔，不管他們是叫做靠爸族或者啃老族或什麼，反正會引發很多問題。所以與其在意他們念那一所學校，不如在意他們是不是在讀書，是不是某一方面有什麼表現，是不是懂得將來要爲自已的生活負責，願意工作，願意去謀一份職業，讓自已能夠餬口能夠生活，這個纔是比較重要的。在那裡搞教改抗爭是沒多大意義的，是不識時務者。柯文連文誰輸誰贏與輔大臺大好壞譭譽皆無關。更不是乾的問題。那是選舉，那是政治。
●作者邱風，新店，退休高中教師。以上言論不代表本報立場。ET論壇歡迎網友參與，投稿請寄editor@ettoday.net