停課到暑假衝擊學生「期末評量」 教團憂12歲以下孩童安置成問題

教團憂繼續停課「期末評量」會是一個問題。(圖/記者湯興漢攝)

記者許展溢臺北報導

行政院今(7日)拍板,三級警戒延長至6月28日,全國各級學校也配合停止到校上課至暑假。全國家長團體聯盟認爲,原本師生都認爲遠距教學只是短期的,但現在要持續,甚至下學期開學後也可能繼續的情況政府必須思考師生是否能從中具體各自有所展現,且12歲以下小孩28日後的安置也是令人憂心。

全國家長團體聯盟理事長彭淑燕說,遠距學習到學期結束,基於疫情專業考量,家長一定尊重,只是孩子要繼續遠距學習,恐怕要請政府多花一點心思,因過去幾周很多家長、師生認爲這一切只是「短期措施」,撐過就好,實際情況是雙方都沒辦法很認真在遠距上「教與學」到真正的東西

彭淑燕表示,疫情暑假後會不會結束是問號,政府要思考遠距學習品質,並嚴肅面對且有相關規範,以老師部分來看,要怎麼去得知他們是真的有認真教學?對學生最重要的是,以往升學都是以「考試」作爲依據,及在校成績跟學習成果,但遠距學習是否有一套具體標準,未來又有何依歸採計?這些都是馬上會面臨到難題

全教總副秘書長高中委員會主委張瓊方說,繼續停課最大影響是,學生的「期末評量」,教育部應提醒各級學校如何處理,尤其高中牽涉到升學,會有「公平性問題」,因此必須有相關注意事項,讓各地方政府去遵循。

另外,彭淑燕認爲,雖現在停課,但12歲以下孩童家中真的沒人照顧,還是能到學校,只是以前暑假安親班會開,現在疫情都不開了,眼前會出現的問題就是「安置」。全國家長團體聯盟指出,有些老師仍很不熟悉遠距教學,建議政府能開線課程統一讓老師知道怎麼做,同時瞭解學生未來評量如何施行,引進國外經驗也沒關係。