落實前瞻人才計劃 全面推動媒體素養教育記者會
▲由左至右爲：全教總專業發展中心副執行長殷童娟、中華民國中小學校長協會理事長翁慶才、媒觀董事長賴鼎銘、立法委員許毓仁、臺家盟理事長謝國清。立法委員許毓仁出席此次記者會，並表示對媒體素養計劃的支持。
日前行政院提出《前瞻基礎建設計劃》總共提出了五大項計劃，尤其，在數位建設這一個部分的主軸五將「人才建設」納入計劃當中，對此臺灣媒體觀察教育基金會、臺灣少年權益與福利促進聯盟、臺灣家長教育聯盟、全國中小學校長協會、全國教師工會總聯合會、社區大學全國促進會、公民監督國會聯盟，於今日(17日)共同舉辦記者會認爲，前瞻計劃的人才培育並不能只單純學習數位技術，而是更應着重數位內容的理解和判讀能力，尤其臺灣已經進入媒體社會，媒體素養教育更應該獲得重視。
臺灣媒體觀察教育基金會（媒觀）董事長賴鼎銘認爲，前瞻計劃太重視硬體建設，但是教育的整體的關鍵應該是教育的內涵，賴鼎銘指出或許沒有家長因爲臺灣的基礎建設不好，要送小孩出國的，但目前高中出國的學生多達十萬餘人，足以看見許多家長對於教育內容有許多不滿。因此，今天國家基礎建設重點應該放在人才與軟體的培育上。賴鼎銘也指出，若將媒體視爲一種社會教育的機構來說的話，臺灣整體教育環境乃是非常堪憂，尤其，年初時蔡總統提到假新聞的嚴重性，而此現象不只在臺灣受到重視，甚至許多駐臺的外國使節更認爲假新聞乃是另類的媒體海嘯，影響着人們的生活，因此，媒體素養教育非常重要。
臺灣少年權益與福利促進聯盟（臺少盟）秘書長葉大華則指出，前瞻計劃不論在預算與方向上有許多不明確的地方，雖然數位建設的大方向正確，但是數位計劃不應該只有更好的畫質、更好用的寬頻，而是要提供更優質的內容以及培養更優質的人才。尤其在媒體近用權上，葉大華說大法官364解釋就點出媒體近用權對於公民社會的重要性，由此出發她呼籲教育部、文化部、NCC應該更加重視和推動媒體素養教育，包括前瞻四百多億的預算應該去審視與合理分配，並去思考如何能達到提升人才與如何整合既有的公共媒體資源，對社會大衆做建設。
臺灣家長教育聯盟（臺家盟）理事長謝國清表示，從家長的角度來看，我們必須讓孩子瞭解網路上的禮節和素養，其主要原因在於，臺灣的傳媒資訊雖然非常發達和先進，目前孩子對資訊的擷取的能力雖強，但對於訊息的解讀能力解讀的能力卻非常不足，而大家往往忽略掉了，媒體素養在人才養成上乃是非常重要的部分。謝國清也指出，目前在硬體的部分，雖然目前很多人在關注偏鄉教育，但第一線的現場是：教師留不住、教育設施不足，當然偏鄉有其結構性的大問題，我們很難改善環境，但我們能夠做的便是健全資訊網路的設備以及補齊素養教育落差，如此纔可以使城鄉差距翻轉。
中華民國中小學校長協會理事長翁慶才認爲，現今的媒體素養師資教育需升級、要及時，其主因在於現今已經進入資訊時代，因此如何在師資培育的過程中強化老師的媒體素養，已經變成重要的課題，在資訊化時代教室的主體從老師轉變成學生爲主體，如何讓老師能夠善用媒體在教學上去提升教學品質的媒體環境，更讓老師適應資訊媒體社會的發展，並可以提升教學的效果更可以照顧學生的學習權益。
全國教師工會總聯合會（全教總）專業發展中心副執行長殷童娟說，兒童是天生哲學家，但是臺灣現在媒體的資訊太過蓬勃，接觸時間更長，造成孩子健康、學習和睡眠上的問題，而前瞻計劃中的數位建設投入的硬體資源利益雖然良善，但孩子有這麼多資源卻不會判斷，則是一個問題，因此殷童娟說，媒體素養應該儘早投入，以保障孩子取得正確資訊的權益。殷童娟也指出，師資培力相當重要，目前師培教育，並沒有太多的媒體識讀的教育，雖然教學現場已經有些老師投入在媒體識讀能力的課程，但仍需要政府投入更多的資源，她呼籲數位建設資源，應努力投注在人才的培育與孩子的媒體近用能力上。
▼記者會訴求。