職場達人－當古典碰上流行 陳文婉讓音樂生活化

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說話語氣溫柔，如同她的音樂帶給人舒服、放鬆的氛圍，中原大學學士後數位音樂應用學位學程主任陳文婉是位典型的音樂家，打從8歲開始學鋼琴，一路接受正規的音樂教育、赴美留學，成爲一名專職的演奏家。不過學習古典音樂的她沒想過，有一天她會需要教流行樂。

陳文婉是個標準的音樂人，小學2年級就開始學鋼琴，當時政府開始着手培育音樂專才，由當時的省立交響樂團承辦公立學校的音樂特殊教育，在臺中光復國小開設音樂班。陳文婉就是當時第1屆的學生，而後她也是國立藝術學院（國立臺北藝術大學前身）音樂系的第1屆校友，可說是臺灣音樂教育最早培養出的第1批人才。

回憶起學音樂之路，陳文婉說，小時候很羨慕其他小朋友放學後可以在巷子玩，但她必須放棄休閒的時間在家練琴，音樂班的課程也犧牲體育課、美術課的時間，全部挪去學音樂。

初中時她曾想放棄，想轉到普通班，但最後還是繼續念下去，直到今天成爲她終生的職業，也是人生最大的樂趣。

雖然一直都主修鋼琴，沒有變過，古典樂是陳文婉的專長，不過現在她所教的卻是流行樂。

陳文婉現在是中原大學學士後數位音樂應用學位學程主任，該學程是國內少數培育流行音樂人才的課程，這樣的轉變讓陳文婉備感挑戰性。她也開始改變想法，多多去了解流行樂的業態，以前很少聽流行音樂的她，現在也開始聽起王菲、周華健、周杰倫等人的歌。

音樂系普遍給人畢業出路不好找的刻板印象，但陳文婉不同意。她說，確實因爲臺灣的音樂學校很多，每年市場上卻不需要這麼多演奏家，而音樂老師也相當飽和，因此給人「沒出路」的印象。

但她認爲，音樂系應該回歸到跟一般科系一樣，在演奏家和音樂老師這兩條路之外開拓更多可能性，比方藝術行政、藝術行銷、電腦音樂、遊戲音樂、流行樂等。她說，許多音樂家不懂得行銷，若行銷人才懂音樂，兩相結合可以發揮出更大的效果。

她指出，中原大學數位音樂應用學程的學生不一定都有音樂基礎，事實上各科系畢業的學生都有，目前已有兩屆學生。陳文婉表示，第1屆的學生中甚至有成大航太系畢業的，因爲喜歡彈吉他，因此又再來進修。

陳文婉目前的另一個工作是把音樂「生活化」，她接下中原大學風雅頌音樂廳的工作，每個禮拜固定舉辦兩場音樂會。其實，剛推出時陳文婉曾經擔心在沒有沒人願意來，不過，實際上每次都有一定程度的出席人數，有時甚至爆滿，音樂會也向社區里民開放，使得中原大學成爲藝文風氣鼎盛的校園。目前中原大學的音樂通識課程數量之多，在臺灣的院校中也是少見的。

陳文婉表示，由於工作忙碌使得練琴時間減少，但有時間練琴時，卻是無比的享受，可以完全不被打擾、很投入的沉浸在旋律當中，「那個感覺真好！」她語帶幸福感的表示。