蒔緣／孩子，補習班與安親班是你第二個家
▲現代社會中，補習班與安親班成爲孩子的第二個家，這是孩子的無奈，也是父母的無奈！（圖／視覺中國CFP）
文／蒔緣
近日大家以沉痛的心情，檢視補習班與安親班的師資，看似正視問題的此刻，卻讓人感覺政府總是頭痛醫頭、腳痛醫腳，並未完全對症下藥，令人有些許遺憾。補習班有狼師，趕快搗巢捕狼；補習班失火，就加強消防安檢；娃娃車車禍，就加強取締違規駕駛與超收超載問題，但往往疏於持續追蹤與管控，於是所有問題重複發生。
有人提到，爲何想減輕學子壓力，與家長經濟負擔的國教與聯考制度的改革政策，反倒助長補教業者生意興隆。也有人提到，爲何鼓勵休閒、實施一例一休，家長反倒沒時間可以照顧孩子？
彰化縣因爲承辦106年全國中等學校運動會，4月21日到4月27日的課程，先行在寒假進行授課，因此運動會期間，連續有7天假期；老師讓學生練習擬定假日作息計劃表，結果這羣五年級學生交出來的作業中，出現一張令人哭笑不得，卻值得省思的表單。
學生在自己畫了8個格子的表格，按照順序填下7天的日程如下：囚禁在安親班、被關在安親班、困在安親班、出不了安親班、待在安親班、呆在安親班、出獄—安親班。孩子這麼痛的吶喊，是否能激起大人深刻的省思啊！
沒有安親班的50年代，我們是「曬穀場的囝仔王」，也是「山林田野武功高強的史豔文與楊麗花」。
沒有安親班的80年代，很多人被送進「不讓你輸在起跑點的兒童美語班」。
蓬勃發展的100年代，安親班成爲學生的第二個家，老師是孩子的當然保母。
舊時代，孩子是爸媽帶在身邊的包袱，卻也是甜蜜的負擔，真有不方便時，會託給親戚或鄰居代爲照顧。現代社會，不管有沒有大人在家，安親班好像是學生課後的必然去處，更別說是孩子放假，而爸媽都得上班的日子。
我們要進一步思考的是：政府將退休年限往後延至65歲，老的仍在職場拚鬥、年輕的在職場還佔不到高收入位置、年幼的只好花錢請人帶，誰還敢奢望三代同堂互相照料？雙薪家庭的無奈，高消費、低收入的年代，誰還敢多生孩子？誰又能期待少子化帶來的一切隱憂早日化解？社會道德淪喪，誰敢輕易將孩子單獨滯留家中？
時代的轉變，能否符合大衆的需求與期望，的確是沒有人敢保證或完全擔待的，只能說孩子的忍耐，也是父母的無奈啊！
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