二流大學吊打清華北大？這是實力還是漏洞
原標題：二流大學吊打清華北大，實力還是漏洞？來源：中國新聞週刊
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何必認真
曲阜師範大學數學系亞洲第一，力壓北大清華。世界四大高校排行榜之一的U.S.News發佈最新榜單，不料一石激起千層浪。
曲阜師範大學既非985也非211，不過數學專業一直很強。強雖強，還不夠叫板北大，被公衆質疑有刷榜單的嫌疑。
權威排行榜曝出違反常識的結果，正好是一次光環削頂的反思契機。這些商業排行榜多是媒體和教育研究機構的產物，卻能夠左右官方辦學的走向，中國少有高校不被裹挾其中。
縱使跳出排行榜，社會仍有無處不在的排名，人心中也有排名，校園的圍牆可擋不住這股力量。
實力洞悉
U.S.News數學學科排名顯示，亞洲第一是山東省屬高校曲阜師範大學，第三名同樣是山東省屬高校山東科技大學，北大清華屈居第二和第六。
作爲“二流”大學，能在世界一流排行榜上力壓一流TOP2名校，應該奔走相告纔對。不過輿論喧譁，兩校的官網看不到公告。
曲阜師範大學官網發佈了U.S.News的排名情況，慶祝的是其排名一年上升13個名次，居中國內地高校第73名，關於數學學科的消息隻字未提。
山東科技大學官網同樣隻字未提。
本校數學學科的實力到底怎麼樣？能不能吊打清北？山東兩校是清醒的。
數學專業是曲阜師範大學的王牌專業，學位點齊全，師資雄厚，考研也驚人。在教育部第四輪學科評估中，曲阜師範大學數學專業被評爲B-等級。成績可觀，但不足以與北大硬剛。北大數學專業被評爲A+，中間相差5個等級。
北大數學是什麼水平？國內大學，分清北和其他。國內數學界，只有北大和其他。
更何況，在山東省內山東大學的數學纔是頭牌，結果這次排行榜一公佈，山東高校老大哥被兩個小弟甩出了幾條街。
曲阜師範大學官網沒提在U.S.News上的數學學科排名，但公佈了一條2020軟科中國最好學科排名情況，軟科也是世界四大排名榜之一。
其中提到，教育學升至全國高校第12位，居全國前10%。數學不如教育學，僅居全國前20%。軟科中國最好學科排名以全國前2名或者前2%，作爲“中國頂尖學科”標準。
另一世界四大排名榜之一的QS，評估指標與U.S。 News的着力點類似，結果應該相似了吧？
QS的排名結果，卻和教育部第四輪學科評估類似，國內數學學科排前列的是北大、清華、上海交大、中科大等院校。
指標疏漏
U.S。 News的排名大相徑庭，出在評定指標上。
U.S。 News官網顯示，學科排名的評定指標共有12項，包括論文發表數量10%、引用影響力10%、論文總被引數7.5%、ESI前10%被引論文數12.5%被引比例10%、ESI前1%被引論文數5%被引比例5%等。
這些指標均與論文相關，相關權重達到六成以上，稱其爲“論文榜單”並不爲過。
剛好曲阜師範大學在這些項目中的排名頗爲震撼，引用影響力世界第一，前10%和前1%的論文比例世界第一，前1%的論文數世界第二，論文總被引數世界第三……北大相形見絀。
曲阜師範大學數學學科被引次數最高的一篇文章，共計被引209次，187次來自國內單位。
這一事實遭到公衆質疑，被指有刷榜單的嫌疑。即利用發表在頂級刊物上的論文與發表在次等刊物上的論文具有同樣權重，以及引用這些論文的被引權重相等的漏洞，瘋狂互引。
刷榜單嫌疑有待查證，有教育專家建議相關部門啓動調查程序，若屬實則該做出相應處罰。
U.S。 News評價指標如此單一，幾乎都是量化指標，因爲在對世界大學進行排名時，不同國家的教育土壤不盡相同，而論文指標具有可比性。
U.S.News對國內採用的指標就不同，畢業及學生保有率22.5%、教師資源20%、學生生源質量12.5%，事關學生培養的指標權重超過50%。
師資隊伍與資源、人才培養質量、社會服務與學科聲譽，教育部學科評估將這些指標納入高校及學科的考覈，與U.S。 News的結果自然不同。
同濟大學教育評估研究中心主任樊秀娣指出，學術共同體的同行評議比商業榜更有說服力。
全國第四輪學科評估採用了“客觀評價與主觀評價相結合”的指標體系，其中主觀指標即通過邀請同行專家與行業專家、在校學生、用人單位對不同指標分別進行評價。
權威畫餅
事實如斯，能夠用來排名的世界大學排行指標，主要圍繞論文展開。
以2020QS世界大學排名爲例，排名共有6項指標，其中學術聲譽佔40%，教師的論文引用數量佔20% ，學術研究方面的指標權重達60%。
如何進一步考量論文指標，各大排行榜普遍看重論文引用。論文引用方便量化，但無法體現論文質量。這中間有多少泡沫，排名機構不好篩查。因此再權威的排名榜，也有其工具化的侷限。
況且，權威的排行榜並不神秘，QS、U.S.News、THE等都是媒體或教育研究機構搗鼓出來的，本質上也不權威。
U.S。 News由《美國新聞與世界報道》發佈，其是美國第三大新聞雜誌之一。THE由《泰晤士高等教育》發佈，其是一份英國出版的高等教育報刊。QS則由英國一家國際教育市場諮詢公司Quacquarelli Symonds所發表。
目前世界上已公開的大學排行榜就有50多種，要知道在不同的排行榜上，同一所大學的排名有着天壤之別，即使是清華北大也不例外。
有人就認爲U.S。 News太扯，中國大陸高校獲得的諾貝爾獎、菲爾茲獎、圖靈獎不及東京大學、京都大學，排名卻靠前。掃一眼U.S。 News新近TOP50世界高校，清華排名第28，日本大學連影子都看不到。
導向不可取、學校不可比、標準不一致、指標不匹配、數據不可靠、方法不科學和明顯的文化偏見，華東師範大學終身教授袁振國指出大學排行榜普遍存在的7個明顯缺陷。
評價大學的標準多元，世界上哪有一套規則體系能囊括所有呢，能七成全六成美就不錯了。
大學排行榜難以評價高校的辦學內涵，缺乏內涵的大學要提高排名有的是捷徑。
對應排行榜指標辦大學，最終會淪爲“論文大學”。近年來我國高校的世界大學排名越來越高，但唯論文的問題越發嚴重，導致學校偏離辦學定位，用發表論文考覈教師評價學生。
大學的定位是培養人才，大學排行榜沒有把學生的培養質量放在重要位置。即使是四大排行榜，80%以上的指標都跟學生培養無關。
2018年科技部、教育部、人力資源社會保障部、中科院、工程院聯合開展了一輪清理“唯論文、唯職稱、唯學歷、唯獎項”的專項行動。
真有大學不在意排行榜嗎？也許有，比較稀缺。
刷排行榜的不只是“二流”高校，普遍都在刷，一流名校也刷。留學生比例能提升在世界一流大學中的位次，外國留學生的錄取標準爲人詬病。
北大中文系教授陳平原就曾直言，大學排名對於中國大學的發展弊大於利。
規則既定，不只有名校能玩得。有人說，曲阜師範大學無非是把名校們的底褲一併拽掉了罷了。
更弔詭之處在於，商業排行榜能夠左右官方辦學的走向，因爲社會本身很在意排名，比如招聘，是社會的唯排名論倒逼成大學的唯論文論。
社會上是無處不在的排名，抹去了這些外在的排名， 又能否抹去人們心中的排名。
大學身在局中，恰似囚徒困境。作者：俞楊