給孩子生命教育 先教他們禱告吧!

文/葉文忠孩子生命教育先教他們禱告吧!

不到一個月前,我在前文「蔣部長,咱們來開個補習班吧!」裡提到,教育的根,是要訓練孩子正直與不怕輸的勇氣補教教育只是反映父母焦慮與爭取社會階級的現象。文中笑談與教育部蔣部長一起開個補習班,專門「補挫折」。沒想到才隔幾天,又一個建中資優生女友懷孕而跳樓輕生,不論孩子犯了什麼錯,一切都無法再挽回,這是一個多麼令人震驚心痛新聞。媒體界開始紛紛討論孩子面對「挫折」的反應。跳樓的孩子說:「我會負責到底!」責任還沒上肩,卻選擇了徹底的逃離。

▲圖/翻攝自樂天網站高中男女情竇初開,沒有人可以阻擋男女之間情緣的通電,或是該出現在哪個年紀纔算正確,那是你情我願,本就無法被制度化的規範。這事件雙方家長其實還算明理,不讓十幾歲的青春揹負人生的債務,協議以墮胎的處理方式,或許衛道人士不認同此做法,但終究是解決問題步驟之一,只是誰也沒想到真正的問題並沒解決。不只是因爲社會失去一個資優生,而是任何一個孩子自己決定要消逝在人生起步的階段,都不能以單純的不幸事件來看。這是臺灣長期忽視社會追逐功利後座力,導致生命教育的土崩瓦解,憾事不斷。新聞說,李生患有「亞斯柏格症」,面對不能處理的事容易激動。這解釋聽來像是維基百科或是Yahoo知識查來的,如果說這是一種心理疾病的症狀,我好奇,爲何富裕的時代有了這種病,戰爭、窮困的年代,卻沒聽聞有哪個故事是因爲女友懷孕就自殺的事件?開放的年代,女友懷孕並不是一件多麼複雜難解的習題,不過是人生前方突然出現了一個路口,自己需要選擇,在臺灣某些保守的地方,甚至會以喜事收場。男女不再保持距離,這是社會給的同意書,讓孩子輕鬆的逾越了父母的底線,於是有了因「製造生命」而產生了「結束生命」的悲劇。原本事情可以不必那麼淒涼,肇因的孩子心裡少了張砂紙專事打磨心頭上生着芒刺疙瘩。生命教育裡最重要的第一課,該是轉化挫折那個大疙瘩,不讓負面病菌繁衍成腫瘤。但生命教育該由誰來教?這是個大哉問,誰也不敢打包票教得好,這是社會病,社會本身就是病體,學校、家庭都在病體裡,孩子困在紙醉金迷的世界中,外在越滿,內在越空,父母們有心無力,沒得教。

▲圖/翻攝自網路沒人教得好,就把那疙瘩交給宗教吧。林書豪突然大放異彩,卻是因爲信仰而發光,努力的背後似乎有一股來自人界之上的冥冥力量,但我不認爲那是神蹟,而是這孩子身邊有一個隨時能和他對話,傾聽心聲的神祇。所以我們以林爲鏡,告訴孩子,如果沒有人能幫你解決心裡問題,那就祈禱,把話偷偷告訴你的信仰,把問題交給你的上帝,你的佛祖,你的菩薩。他們一定會在最重要的時刻幫你解決問題,哪怕只是靈光乍現,都是一種神諭。犯了錯需要救贖,困頓需要拉起自己的臂力,有了懺悔、溝通、對話與發願,心就靜了,心靜,路燈就亮了。而今,多數悲劇的孩子是因爲沒有人生的信仰,如果能把某個宗教當作他們的避難所,何樂不爲?讓他們自己產生「再大的事都有“天”頂着!」,於是不再害怕,這會是父母窮於尋找生命教育的蹊徑。中國先哲留給子孫最大的生命教育叫做「好死不如賴活着!」,有氣質點的說法,叫做「活着就有希望」,這話背後來自道學系統發的芽,教人爲生存退一步。戰亂的年代,求生與拒死是一種信仰,所以再苦的歲月都熬了下來。臺灣民間信仰之所以鼎盛,也是因爲大家相信自己的王爺媽祖,會替自己的麻煩事找退路,這正是最好的生命教育,所以希望永在。戰士出征前總會先禱告,讓孩子把挫折當瀝青,把困難當碎石,舖成的道路,再重的卡車都壓不壞。父母們也許無法對孩子承諾人生多美好,但是可以告訴他們,他們是自己生命旅程上的戰士,能打一場美好的人生戰役,是多麼棒的一件事。路越迂迴,到了山巔回頭看,你會發現這才叫好風景。ETtoday新聞雲提醒,給自己機會:自殺防治諮詢安心專線:0800-788995;生命線協談專線:1995

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