空軍預警學院着力推動教育訓練工作轉型升級

4月下旬，在空軍預警學院組織的“我最喜歡的教員”“我最喜愛的課堂”評教評學活動中，10餘名優秀教員和20堂精品課光榮上榜。與以往相比，今年評選優秀教員增添了新標準――任期內每年評價結果全部爲優秀者，可優先評定職稱、調升待遇級別。這是該學院創新管理建設機制的具體舉措。

“校門對接營門，課堂連着戰場，教學事關打贏。”該學院領導介紹，他們持續加強教研創新、教學評價、教學保障和教風建設，推動學院教育訓練工作轉型升級，樹立教學爲戰育人的導向。該學院遴選專業特色鮮明的自編教材和選題進行重點建設；建立教員教學工作量評定體系，對教員參與教學建設、服務機關部隊等工作進行量化管理；從嚴制訂新教員上崗執教標準，對不適合教學崗位人員進行淘汰分流，每年選送骨幹教員到部隊代職鍛鍊。

爲進一步提高教員教學能力，他們不定期組織評教評學活動，邀請軍地高校專家教授來院評課，促進教員研教練教、常教常新；探索推開主幹課程線上線下混合式教學，豐富網絡輔助課堂；設立“教學回音壁”信箱，暢通教評信息渠道，及時收集、反饋教評信息，提升教學質量。此外，他們還積極創造實戰化教學條件，完成實戰化教學訓練基地建設，完善骨幹教學裝備“實裝+模擬”體系化保障條件，增加學員實操實訓學時。近年來的統計結果顯示，從該學院畢業的學員，成爲部隊骨幹人才比例不斷上升。（李洋 李建文）